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Über dieses Buch
Was fasziniert Menschen am Sammeln trivialer Objekte? Welche Anstrengungen unternehmen Sammler/-innen, um ihre geliebten Objekte zu erhalten und für die Zukunft zu sichern? Welche Bedeutung kommt dabei dem Erwerb und dem Austausch von Wissen zu?
Diesen und weiteren Fragen geht das Buch nach. Es schließt an kulturwissenschaftliche und bildungstheoretische Überlegungen zu der Bedeutung von Dingen an und greift aktuelle pädagogische Problemstellungen des material turn auf. Denise Wilde zeigt das Sammeln von Objekten als eine in Geschichte und Gegenwart verbreitete Kulturtechnik, die ebenso fantasievoll wie wissensreich ist. Durch eine ethnographische Analyse von Sammeltätigkeiten Erwachsener werden lebensweltliche Praktiken fokussiert, die für die Generierung, Vermittlung und Aneignung von Wissen relevant sind.
Häufig gestellte Fragen
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Information
Inhaltsverzeichnis
- Cover Dinge sammeln
- Inhalt
- Vorwort
- Einleitung
- 1. Das Phänomen des Sammelns
- 2. Erwachsenenbildung und Bildung Erwachsener: Theoretische Hintergründe und Konzepte
- 3. Methodologische Vorüberlegungen, Begründung der Forschungsmethoden und Datengrundlage
- 4. Datenauswertung
- 5. Das Sammeln trivialer Objekte im Vergleich: Zur Konstitution sozialer Welten
- 6. Pädagogische Kommunikation in Sammelwelten
- 7. Epilog: Wege und Grenzlinien
- Anhang
- Glossar
- Abbildungsverzeichnis und Bildnachweise
- Literatur
- Abschließender Dank