Die Beschreibung und Erklärung menschlichen Handelns und seiner Objektivationen bleibt eine Herausforderung. Aktuelle Strömungen der Hermeneutik verzahnen Handlungs- und Kulturanalysen und stellen semantisch differenzierte Begriffe der »Kultur«, des »Handelns«, »Verstehens« und »Erklärens« zur Verfügung.

Der Band versammelt Beiträge aus der Soziologie, Psychologie und Pädagogik und vereint theoretische, begriffsanalytische sowie methodische Überlegungen mit Ergebnissen historischer, systematischer und empirischer Studien. Diese betreffen z.B. wissenssoziologische Fragen nach der Integration moderner Gesellschaften, das Problem der Generationen oder die kulturspezifische Rolle von Höflichkeit. Als durchgängiger Bezugspunkt erweist sich das verzwickte Problem methodischen Fremdverstehens in interkulturellen Konstellationen.

Häufig gestellte Fragen

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Inhaltsverzeichnis

Cover Interpretative Sozialforschung und Kulturanalyse
Inhalt
Vorwort
Zur Einführung
Die unbewältigten Aufgaben der Kulturforschung. Ein handlungstheoretischer Aufriss
Theoretische Positionen und methodologische Reflexionen
Das Verstehen kultureller Unterschiede. Relationale Hermeneutik und komparative Analyse in der Kulturpsychologie
Komparative Analyse und Typenbildung in der dokumentarischen Methode
Kultur und Methode – Über die Relevanz rekonstruktiver Verfahren für die Erforschung fremdkultureller Lagen
Empirische Analysen und praktische Applikationen
Biographie, Kultur, sozialer Wandel
Höflichkeit als Wertbegriff einer Kultur der Differenz
Interpretation – Lektüre – Interkulturalität
Materiale Studien und zeitdiagnostische Perspektiven
Kulturhermeneutik und Religionsforschung – George A. Lindbecks Religionstheorie und das Verstehen christlicher Lehre
Das Problem der Generationen: Kultursoziologische Konsequenzen einer wissenssoziologischen Debatte
Integration – eine wissenssoziologische Skizze
Autorinnen und Autoren