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Youth Moves
Identities and Education in Global Perspective
Nadine Dolby,Fazal Rizvi
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Youth Moves
Identities and Education in Global Perspective
Nadine Dolby,Fazal Rizvi
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Inhaltsverzeichnis
Quellenangaben
Über dieses Buch
This fascinating collection of original essays seeks to address the possibilities and dangers of young people's transnational, commodified identities; how society and educational institutions might respond to these new identities; and the consequences for democratic practices and the public sphere. Drawing together contributions from the work of both well known and emerging scholars, this collection highlights the practices of youth's identities in the context of broadly defined educative sites, including schools, media and popular culture, community organisations, cyberspace, music, and urban landscapes.
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Information
Index
A
Abu-Lughod, Lila, 137, 138
Academic preparation programs. See English for academic purposes (EAP).
Activism, in youth studies, 209
HR 4437:
Border Protection Act, 209
World Trade Organization demonstrations, 209
Activist Web sites, 27–28
Global Arcade, 27
McSpotlight, 27
As models for pedagogy, 29
Whirled Bank, 27
Advertising in Johannesburg, 165–171
Apartheid past recast, 165, 166–167
banality of race in, 170
consumerism and, 170–171
deconstruction of racism, 165
“I hate being black/white” campaign, 168–170
image and text interplay, 165
K-Swiss sport shoes
“Urinal,” 167
“Whites only,” 166
style pecking order, 166
mediation between culture and capital, 164
post-racial configurations, 170
rise of fong kong (fake products), 168
Advertising, truths behind, 28
“Aestheticization of everyday life,” 18
“African Canadian,” George Elliott Clarke definition of, 85–86
African diaspora, heterogeneity of, 85
African women, gap between body and self, 161–162
African-American men in U.S. economy, 6
Afro-Carribeans, reinvention in the media, 75
Alberta, Canada, black demographics today, 87–88
Alberta, Canada, black immigration
restrictions, 86
second wave, 86–87
Alberta, Canada, black student identity, 89–90
as American, 93
context dependent, 91–92
and national identity, 90–91
symbolic representations of, 93
Alberta, Canada, b...