Wildnisbildung
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Wildnisbildung

Neue Perspektiven für Großschutzgebiete

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Wildnisbildung

Neue Perspektiven für Großschutzgebiete

Über dieses Buch

Das Interesse an Wildnis und am Erleben verwildernder Natur ist in den letzten Jahren stark gewachsen. Dies bietet neue Chancen für die Bildungsarbeit. Nationalparke und andere Großschutzgebiete stehen vor der Herausforderung, die Wildnis-Sehnsucht aufzugreifen und die Besucher mit attraktiven Bildungsangeboten für den Schutz der verwildernden Natur zu gewinnen. Dabei können wichtige Schlüsselthemen der nachhaltigen Entwicklung vermittelt werden. Unter der Maxime 'Natur Natur sein lassen' eröffnet die Wildnisbildung neue Perspektiven auf das Mensch-Natur-Verhältnis, den Wert der biologischen Vielfalt und die Bedeutung des persönlichen Lebensstils für den Mitweltschutz. Im Selbstverständnis und in den Bildungskonzeptionen vieler deutscher Nationalparke und anderer Großschutzgebiete spiegeln sich diese Potenziale bislang aber nur unzureichend wider. Erfahrene Wildnisbildungs- und Naturschutzexpertinnen und -experten zeigen auf, wie das originäre Erleben verwildernder Natur mit Schlüsselthemen nachhaltiger Entwicklung bildungswirksam verknüpft werden kann. Dabei liegt ihr Fokus auf Praxisprojekten, insbesondere dem von der Deutschen Bundesstiftung Umwelt (DBU) geförderten Bildungsprogramm 'Waldscout – Wildnisexpedition' im Nationalpark Kellerwald-Edersee.

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Inhaltsverzeichnis

  1. Wildnisbildung
  2. Inhaltsverzeichnis
  3. Wildnisbildung – Neue Perspektiven für Großschutzgebiete
  4. Nationale Naturlandschaft, Wildnisgebiet und Weltnaturerbe – große Herausforderungen für die Bildungsarbeit im Nationalpark Kellerwald-Edersee
  5. Durch Wildnis – Freigefühl mit Rucksack
  6. Wildnisbildung und nachhaltige Entwicklung – Verwilderung als gesellschaftliches Experiment
  7. Wildnisbildung – eine naturschutzfachliche wie didaktische Herausforderung
  8. Wann wirkt Wildnis? – Impulse aus der erlebnispädagogischen Praxis für die Wildnisbildung
  9. Nationalparks als Bildungsorte für den Schutz der biologischen Vielfalt und Wildnis – Konfliktraum oder Potenziale?
  10. Wildnis macht stark – Wildnisbildung im Nationalpark Harz
  11. Wildnis im Nationalpark erfahren – Das Schulklassen-Projekt »Waldscout – Wildnisexpedition«
  12. Was ist Verzicht? – Eine Woche jenseits der Brotgrenze
  13. Wildnisbildung kontra Prozessschutz – Biwakplätze in »Tabuzonen« eines Nationalparks
  14. "Wildnisnacht" – Auf den Spuren der biologischen Vielfalt
  15. Wirkt Wildnis? – Zur Bedeutung der Erfahrung verwildernder Natur für die Einstellungen von Jugendlichen zu einer nachhaltigen Entwicklung
  16. Bildungsaktivitäten in Nationalparken – Ökologische Auswirkungen einschätzen, untersuchen und minimieren
  17. Autoren