Interkulturelle Kompetenz in der Schule
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Interkulturelle Kompetenz in der Schule

Religionsunterricht als Ort der Kulturbegegnung

  1. 152 Seiten
  2. German
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  4. Über iOS und Android verfügbar
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Interkulturelle Kompetenz in der Schule

Religionsunterricht als Ort der Kulturbegegnung

Über dieses Buch

"Interkulturalität" ist ein Thema, das in unserer Gesellschaft zunehmend an Bedeutung gewinnt. Gerade im Kontext Schule wird der Ruf nach "interkultureller Kompetenz" immer lauter. Die schulische Religionspädagogik stellt dies vor eine mehrfache Herausforderung: So findet dort interkulturelle Begegnung sowohl innerhalb der eigenen Religion/Konfession statt, als auch religions- und konfessionsübergreifender Kontakt in und zwischen den Kulturen. Fachleute aus christlicher und muslimischer Religionspädagogik, systematischer Theologie und allgemeiner Pädagogik nehmen diese Herausforderungen an.

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Information

Jahr
2019
Auflage
1
eBook-ISBN:
9783170374638

Inhaltsverzeichnis

  1. Deckblatt
  2. Titelseite
  3. Impressum
  4. Inhaltsverzeichnis
  5. Inwiefern kann der Religionsunterricht einen Beitrag zur interkulturellen Kompetenz in der Schule leisten? Eine Einleitung
  6. Interreligiöse Begegnung und religiöse Identität
  7. Von ego zu trans, von diversity zu unity. Plädoyer für eine Universaliendidaktik
  8. Der Religionsunterricht und sein Beitrag zur Interkulturellen Kompetenz
  9. Deutsche Leitkultur und christliche Werte Eine empirische Studie zu Werten von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund im Vergleich
  10. Konfessionskulturelle Kompetenz – ein wenig bedachter Aspekt im Kontext von Interkulturalität
  11. Interkulturelle Kompetenz am Beispiel der indigenen Bevölkerung im Amazonasgebiet Perus (Awajún und Wampis)
  12. Die Komparative Theologie und ihr Beitrag zur interreligiösen Verständigung aus Perspektive des Islam
  13. Interkulturelle Kompetenzförderung in der Lehrer*innenbildung – Inhalte, Methoden und strukturelle Ausrichtungen
  14. Interreligiöse Sakralraumführungen: Ein kirchenpädagogischer Zugang zum interreligiösen Lernen
  15. Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Schulpraxis – lieber vorgestern als übermorgen
  16. Literaturverzeichnis

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