
Traumatisierte Menschen begleiten
Handbuch für Helfer und Basiskursleiter zum gleichnamigen Arbeitsbuch
- 104 Seiten
- German
- ePUB (handyfreundlich)
- Über iOS und Android verfügbar
Traumatisierte Menschen begleiten
Handbuch für Helfer und Basiskursleiter zum gleichnamigen Arbeitsbuch
Über dieses Buch
Dieses Handbuch richtet sich an Helfer und Basiskursleiter, die sich um Menschen mit seelischen Verletzungen kümmern und dazu das Arbeitsbuch "Traumatisierte Menschen begleiten" benutzen. Es handelt sich um ein biblisch basiertes Traumabewältigungsprogramm für (geflüchtete) Erwachsene. Diesem Buch liegen gesammelte Erfahrungen von Helfern und Kursleitern aus allen Kontinenten zugrunde. Es trägt dazu bei, dass auch Ihr Einsatz effektiv und nachhaltig wird.Das Buch enthält Anleitungen zur Entwicklung eines umfassenden Traumabewältigungsprogramms - vom ersten Informationstreffen über die Ausbildung von Helfern und Kursleitern bis hin zum Unterstützen traumatisierter Menschen in Austauschgruppen. Dieses Handbuch ergänzt das Arbeitsbuch und enthält viele Informationen aus der Praxis und für die Praxis: - Vorschläge zum zeitlichen Ablauf- Anleitungen zur Gruppenführung- Anspiele und andere kreative Ideen- Tipps z.B. Brückenbauen zu muslimischen Teilnehmern- Hinweise zum Planen, Organisieren und Durchführen einer Austauschgruppe oder eines Ausbildungskurses
Häufig gestellte Fragen
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Information
ANHANG 1: MATERIALIEN FÜR
AUSTAUSCHGRUPPEN UND KURSE
| MO | DI | MI | DO | ||
| 7.30 | Frühstück | ||||
| 8.30 | Singen, Beten und Ansagen | ||||
| 8.45 | Lektion 3 Was geschieht, wenn wir trauern? | Optionale Lektion | Moderationsübung | ||
| 10.15 | Kaffeepause | ||||
| Ankunft | 10.35 | Lektion 3 (Fortsetzung) Klagepsalm schreiben | Website THI*, Schweigepflicht, Gruppendynamik | Fragebogen besprechen, Und wenn Muslime im Kurs sind? | |
| 11.00 | Optionale Lektion | Berichte, Formulare, Einführung in Moderationsübung, Übungen von Lektion 2 | Was ich noch sagen/fragen wollte, Feedback, Teilnahmebescheinigung, Abschluss | ||
| 12.30 | Mittagessen und Mittagspause | ||||
| 13.30 | Begrüßung, Einführung, Kursleiterhandbuch, Aufbau des Programms, Material, Kursleiter werden, Gruppen organisieren und leiten, Partizipatives Lernen | 14.00 | Optionale Lektion | Lektion 9 Vergebung | Abreise |
| 15.15 | Kaffeepause | 15.30 | Kaffeepause | ||
| 15.35 | Lektion 1 Warum gibt es Leid? | 15.50 | Übungen von Lektion 2 | Pufferzone | |
| 16.30 | Lektion 2 Heilung für seelische Verletzungen | 16.20 | Optionale Lektion | Und jetzt, wie will ich das Gelernte umsetzen? Fragebogen beantworten, Moderationsübung vorbereiten | |
| 17.50 | Den Sack zubinden | ||||
| 18.00 | Abendessen | ||||
| 19.30 | Lektion 2 (Fortsetzung) Übungen | Lektion 8 Den Schmerz zu Gott bringen | |||

an der Austauschgruppe
begleiten
| Veranstaltende Organisation | ||
| _______________________ in | __________ vom | ____________ bis |
| __________________ Datum | ||
| Unterschriften der Kursleiter |


Inhaltsverzeichnis
- Motto
- Inhaltsverzeichnis
- Über das Buch
- Einführung & Programmübersicht
- Austauschgruppen und Kurse leiten
- Die Lektionen
- Anhang 1: Materialien für Austauschgruppen und Basiskurse
- Anhang 2: Und wenn Muslime im Kurs sind?
- Anhang 3: Beratungsangebote
- Impressum