Naturwissenschaften vermitteln: Von der frühen Kindheit bis zum Lehrerberuf
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Naturwissenschaften vermitteln: Von der frühen Kindheit bis zum Lehrerberuf

  1. 232 Seiten
  2. German
  3. ePUB (handyfreundlich)
  4. Über iOS und Android verfügbar
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Naturwissenschaften vermitteln: Von der frühen Kindheit bis zum Lehrerberuf

Über dieses Buch

Der fünfte Band der Schriftenreihe "Braunschweiger Beiträge zu Lehrerbildung und Fachdidaktik" beinhaltet schwerpunktmäßig Aufsätze zu Professionalisierungsprozessen in der Lehrerbildung und Beiträge, die sich unter dem Oberthema Diagnose einordnen lassen.Die Reihe richtet sich an alle, die sich um die Qualitätsentwicklung des naturwissenschaftlichen Unterrichts bemühen.

Häufig gestellte Fragen

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Information

Inhaltsverzeichnis

  1. Inhaltsverzeichnis
  2. Aspekte des naturwissenschaftlichen Unterrichts in der Beurteilung von Lehramtsstudierenden
  3. Auf alle Fälle Experimente? – Vorstellungen von Lehramtsstudierenden zum naturwissenschaftlichen Unterricht und zum Einsatz von Experimenten
  4. Geschlechterunterschiede im Hinblick auf Interessen von Kindergartenkindern an Natur und Technik
  5. Expedition Naturwissenschaften – naturwissenschaftliche Denk- und Arbeitsweisen in der frühkindlichen Bildung vermitteln?
  6. Das Wissen von Chemielehrkräften über Schülervorstellungen
  7. Diagnose von Schülerleistungen im Chemieunterricht – eine Übersicht
  8. Mathematisch-naturwissenschaftliche Talente diagnostizieren – eine Fallstudie
  9. Relevanz und Qualität der universitären Lehrerausbildung hinsichtlich der Anforderungen im Referendariat in den naturwissenschaftlichen Fächern aus Sicht der Referendare – Ergebnisse einer niedersachsenweiten Befragung
  10. Die Autorinnen und Autoren
  11. Impressum