Methoden der Theaterwissenschaft

Christopher Balme, Berenika Szymanski-Düll, Christopher Balme, Berenika Szymanski-Düll

• Verlag: Narr Francke Attempto Verlag
• Jahr: 2020
• ISBN drucken: 9783823383338
• eBook-ISBN: 9783823302278
• Thema: Medien & darstellende Kunst
• Thema: Theater

Die Frage nach den Methoden der Theaterwissenschaft geht bis in die Anfangsphase der akademischen Professionalisierung und Konstitutionalisierung des Faches zurück: Schon Max Herrmann spricht in seinen "Forschungen zur deutschen Theatergeschichte des Mittelalters und der Renaissance" (1914) von der Notwendigkeit eines eigenständigen methodischen Instrumentariums, um der Theaterwissenschaft ein eigenes wissenschaftliches Profil zu verschaffen. Seit den 1990er-Jahren lässt sich eine Pluralisierung der Forschungsansätze im Fach beobachten, die mit einer zunehmenden ästhetischen Heterogenität des Theaters und der Öffnung des Faches zum interdisziplinären Dialog korrespondiert. Diese Erweiterung ist bis dato jedoch ohne Reflexion der damit notwendig verbundenen methodischen Fragen geblieben. Ziel der vorliegenden Publikation ist es daher, eine Auswahl der Methoden unseres Faches vorzustellen, zu reflektieren und zu diskutieren sowie die Grenzen und Probleme zu thematisieren.

Fußnoten

Einleitung

Der letzte Versuch, das Fach umfassend methodisch-theoretisch zu reflektieren, stammt aus dem Jahr 1990: Renate Möhrmann (Hg.), Theaterwissenschaft Heute: Eine Einführung, Berlin 1990.

Zu den Einführungen vgl. Christopher Balme, Einführung in die Theaterwissenschaft, Berlin 2014 [1999]; Jörg von Brincken und Andreas Englhart, Einführung in die moderne Theaterwissenschaft, Darmstadt 2008; Andreas Kotte, Theaterwissenschaft: Eine Einführung, Köln 2005; Erika Fischer-Lichte, Theaterwissenschaft: Eine Einführung in die Grundlagen des Fachs, Tübingen 2010; Jens Roselt und Christel Weiler, Aufführungsanalyse: Eine Einführung, Tübingen 2017.

Ulrike Jureit und Michael Wildt (Hg.), Generationen. Zur Relevanz eines wissenschaftlichen Grundbegriffs, Hamburg 2005.

Aufführungs- und Inszenierungsanalyse

Der Begriff social turn wird vor allem auf Entwicklungen in der Kunst bezogen, die soziale Beziehungen und weniger einzelne Werke thematisieren. Hierzu grundlegend Claire Bishop, Artificial Hells. Participatory Art and the Politics of Spectatorship, London 2012. Vgl. auch Dominic Büker, Esteban Sanchino Martinez und Haimo Stiemer (Hg.), Social Turn? Das Soziale in der gegenwärtigen Literatur(-wissenschaft), Weilerswist 2017. Die Herausgeber konstatieren eine Diskrepanz zwischen einer sozialen Themen zugewandten Gegenwartsliteratur und einer strukturalistisch und poststrukturalistisch geprägten Literaturtheorie, die Wirklichkeitsbezüge desavouriere.

Praxis und künstlerische Forschung

David Whitton, „The Practical Turn in Theatre Research“, in: Forum Modernes Theater 24/1 (2009), S. 79-90.

Donald Schön, The Reflective Practitioner, London 1983.

Aber auch die frühe deutschsprachige Theaterwissenschaft konnte eine vorübergehende praktische Wende in ihrer Beschäftigung mit der Rekonstruktion vergangener Inszenierungen vorweisen, vgl. Stefan Corssen, Max Herrmann und die Anfänge der Theaterwissenschaft, Tübingen 1998, S. 105.

Shannon Jackson, Professing Performance: Theatre in the Academy from Philology to Performativity, Cambridge 2004, S. 69; Christopher Balme und Nic Leonhardt, „The Workshop. On the Genesis of a Global Form“. Working Paper Series ‘Developing Theatre’ 1 (2019); S. 4-20, http://developing-theatre.de/wp-content/uploads/2019/10/Working-Papers-ERC-DT_Balme_Leonhardt_1_2019-Kopie.pdf [Zugriff am 15.11.2019].

Vgl. Dwight Conquergood, „What is really radical about theatre, performance and media studies at N(orthwestern) U(niversity) is that we embrace BOTH written scholarship AND creative work, texts and performance.“ Zit. in Whitton, „The practical turn in theatre research“, S. 81. Vgl. auch die postum veröffentlichte Aufsatzsammlung: Dwight Conquergood, Cultural Struggles: Performance, Ethnography, Praxis, hg. von E. Patrick Johnson, Ann Arbor 2013.

Whitton, „The Practical Turn in Theatre Research“, S. 80.

Baz Kershaw, „Performance, Memory, Heritage, History, Spectacle – The Iron Ship“, in: Studies in Theatre and Performance 21/3 (2002), S. 132-149. Vgl. auch Baz Kershaw, „Practice as Research“, in: Baz Kershaw und Helen Nicholson (Hg.), Research Methods in Theatre and Performance, Edinburgh 2011, S. 63-85.

Der britische Research Excellence Framework (vormals Research Assessment Exercise) akzeptiert und bewertet künstlerische Forschung seit 2008. Dies gilt auch für die größeren Forschungsförderorganisationen in Großbritannien.

Whitton, „The Practical Turn in Theatre Research“, S. 88.

Wissenschaftsgeschichtlich gliedert sich Praxeologie in zwei Schulen: Eine ökonomisch geprägte Herleitung, die mit dem Wirtschaftsliberalismus des österreichischen Ökonomen Ludwig von Mises in Verbindung steht und eine von Tadeusz Kotarbiński begründete philosophische Tradition, die sich mit einer Theorie wirksamen Handelns, insbesondere in Bezug auf Arbeitsorganisation, beschäftigt.

Theaterhistoriographie

Jan Lazardzig, Viktoria Tkaczyk und Matthias Warstat, Theaterhistoriografie: Eine Einführung, Tübingen 2012, S. 87-123.

Max Herrmann, Forschungen zur deutschen Theatergeschichte des Mittelalters und der Renaissance, Berlin 1914, S. 7.

Zur Systematisierung solcher Quellen vgl. Balme, Einführung in die Theaterwis...

Inhaltsverzeichnis

• Cover
• Titel
• Impressum
• Inhaltsverzeichnis
• Einleitung
• Methode im Plural. Eine Methodologie des Heuristischen für die Theaterwissenschaft?
• Der unterbrochene Weg. Zu einer Allgemeinen und Vergleichenden Theaterwissenschaft
• Theatergeschichte machen. Überlegungen zu einer praxeologischen Theaterhistoriographie
• Transnationale Theatergeschichte(n): Der biographische Ansatz
• Theaterwissenschaftliche Forschung und die Methoden des Archivs
• Affekttheorie und das Subjektivismus-Problem in der Aufführungsanalyse
• Von der Aufführung zum Dispositiv
• Akteur-Netzwerk Theorie und Aufführungsanalyse
• „Gequietsche, Gewaber oder Gewummer“
• Die Oper und das Performative
• Wie stehen? Ein Vorschlag zur Kombination von Tanz- und Bewegungsanalyse mit Kontextualisierungs- und Referenzialisierungsstrategien
• Probe als Aufführung
• Im Theater-Laboratorium: Zur Methodikforschung als Partnerschaft von Theaterwissenschaft und Theaterpraxis
• Theater zwischen Reproduktion und Transgression. Theaterwissenschaft als sozialwissenschaftliche Differenzierungsforschung
• Empirisch-quantitative Methoden in der Theaterforschung
• Intendanzwechsel als Auslöser institutionellen Wandels. Eine qualitative Studie am Fallbeispiel der Münchner Kammerspiele
• Die Ethnografie als Methode der Theaterwissenschaft?
• Dramaturgie als Methode? Prolegomena für eine ‚Arbeit am Drama‘
• Zum Verhältnis von Drama und Theater. Wirklich? Nochmals?
• Bild-Anthropologie als Methode im Kontext der Theaterwissenschaft. Eine Re-Vision.
• Bühnenbild und Szenographie als Arbeitsfelder der Theaterwissenschaft: Forschungsansätze, Perspektiven, Methoden
• Autorinnen und Autoren
• Bibliographie
• Abbildungsverzeichnis
• Fußnoten