Cybermobbing: Medienkompetenz von Jugendlichen
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Cybermobbing: Medienkompetenz von Jugendlichen

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Cybermobbing: Medienkompetenz von Jugendlichen

Über dieses Buch

Die modernen Medien sind aus der heutigen Welt nicht mehr wegzudenken und gewinnen täglich mehr an Bedeutung und Einfluss. Das Leben im Web 2.0 bietet eine Vielzahl von Anwendungsmöglichkeiten und bereichert zweifelsohne unser 'analoges' Leben in vielerlei Hinsicht. Doch verbergen sich hinter den Errungenschaften auch erhebliche Risiken. Ein häufig vorkommendes ist es, Opfer von Cybermobbing zu werden. Der Begriff 'Cybermobbing' findet in den Medien und im Alltag zwar häufig Verwendung, dennoch kennen viele nicht seine genaue Bedeutung und sind damit nicht in der Lage, die damit verbundenen Gefahren realistisch einzuschätzen. Diesem noch recht jungen Phänomen widmet sich dieses Buch. Durch Auswertung der aktuellen Fachliteratur und der Analyse verschiedener Studien wird ein Überblick zur gesamten Thematik gezeichnet. Dabei wurde in diesem Buch auf eine genaue Begriffserklärung geachtet. Denn gerade wer kein 'Digitalnative' ist, das heißt, nicht mit den modernen Medien aufwuchs, kann von der Flut der Anwendungen, Begriffe und Abkürzungen geradezu überschwemmt und verwirrt werden. Untersucht werden die Zusammenhänge und Unterschiede zwischen herkömmlichem Mobbing und Cybermobbing, indirektem und direkten Mobbing, deren Merkmale sowie unterschiedliche Erscheinungsformen, die mit realen Beispielfällen anschaulich erläutert werden. Da es sich bei Cybermobbing um ein ernst zu nehmendes gesellschaftliches Problem handelt, werden abschließend mögliche Interventions- und Handlungsstrategien aus der Perspektive der Sozialen Arbeit beleuchtet. Hierbei wird deutlich, dass dringend mehr für die Medienkompetenz und Medienwirkungskompetenz der Bevölkerung getan werden müsste.

Häufig gestellte Fragen

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Inhaltsverzeichnis

  1. 1. Einleitung
  2. 2. Unterscheidung zwischen herkömmlichem Mobbing undCybermobbing
  3. 2.2 Cybermobbing und Cyberbullying
  4. 2.3 Beispielfälle für Cybermobbing
  5. 3. Rollen im Mobbingprozess
  6. 3.1 Das Opfer (Victim)
  7. 3.2 Der Täter (Bully)
  8. 3.3 Zuschauer und Mitläufer
  9. 4. Mögliche Ursachen von Cybermobbing
  10. 5. Ausmaße von Cybermobbing
  11. 5.1 Internet und Handynutzung von Jugendlichen
  12. 5.2 Prävalenz von Cybermobbing
  13. 6. Prävention und Handlungsstrategien für die Soziale Arbeit
  14. 6.1 Bisherige Präventions- und Interventionsstrategien
  15. 6.2 Handlungsfelder für die Soziale Arbeit
  16. 7. Fazit
  17. Verwendete Literatur
  18. Weitere Literatur
  19. Abbildungsverzeichnis
  20. Glossar