Required Leadership in Krisensituationen an Schulen: Schulische Möglichkeiten zum Umgang mit Krisen – Prävention – Intervention – Nachsorge
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Required Leadership in Krisensituationen an Schulen: Schulische Möglichkeiten zum Umgang mit Krisen – Prävention – Intervention – Nachsorge

  1. 110 Seiten
  2. German
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Required Leadership in Krisensituationen an Schulen: Schulische Möglichkeiten zum Umgang mit Krisen – Prävention – Intervention – Nachsorge

Über dieses Buch

Tragische Ereignisse und Krisen im Leben von Menschen machen leider auch vor den Pforten unserer Schulen nicht Halt und sind daher potenziell allgegenwärtig. Über die persönliche und räumliche Nähe zum Ereignis gerät die schulische Lebenswelt in den Sog tragischer Geschehnisse. Zum einen können Kinder, Eltern und Lehrer/innen, die der Krisendynamik überlassen werden, individuelle Traumatisierungsverläufe mit zum Teil irreversiblen Chronifizierungen entwickeln, zum anderen können Krisen, die etwa durch Gewaltereignisse gekennzeichnet sind, Organisationen wie Schulen im schlimmsten Fall sogar an den Rand des Zusammenbruchs bringen. Um eine rasche und vollständige Bewältigung einer Krisensituation zu erreichen, sind Schulen daher auf ein effektives Krisenmanagement angewiesen. Dieses sollte jenseits von Tabuisierung oder Aktionismus angesiedelt sein, sodass kurzfristig individuelle und/oder institutionelle Überreaktionen verhindert werden, mittelfristig vernetzt mit anderen Organisationen an der Krisenbewältigung gearbeitet wird und langfristig Konsequenzen für ein künftiges Notfallmanagement gezogen werden können. Krisen- und Notfälle können jederzeit eintreten. Um diese Situationen leichter zu bewältigen ist die Implementierung von Handlungsplänen, die Entwicklung von Bewältigungs- und Betreuungsstrategien, der Aufbau der notwendigen Organisationsstrukturen aber auch die Etablierung einer Aufarbeitung und Trauerarbeit erforderlich.

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Information

Verlag
Diplomica Verlag
Jahr
2015
ISBN drucken
9783842884199
eBook-ISBN:
9783842834194
Thema
Social Sciences
Thema
Sociology

Inhaltsverzeichnis

  1. KURZFASSUNG
  2. Vorwort
  3. 1. Einleitung
  4. 2. Definitionen
  5. 3. Krisen in der Organisation Schule
  6. 4. Krisenmanagement in der Organisation Schule
  7. 5. Möglichkeiten der Schule im Sinne von Prävention
  8. 6. Der schulische Umgang mit Tod und Trauer
  9. 7. Zusammenfassung und Ausblick
  10. 8. Literaturverzeichnis
  11. 9. Internetquellen
  12. 10. Abbildungsverzeichnis
  13. 11. Anhang

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