
- 117 Seiten
- German
- PDF
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Über dieses Buch
Hansjörg Küster: Landschaft als Gegenstand der WissenschaftRolf Peter Tanner: Landschaft als pädagogisches Konzept. Ein Einblick aus geografiedidaktischer und schweizerischer PerspektiveArne Friedmann, Philipp Stojakowits, Michael Peters: Dynamik von Flusslandschaften seit dem Spätglazial – mit Beispielen aus dem bayerischen AlpenvorlandAndreas Mölder: Landschaftsveränderungen in Abhängigkeit von der Besitzstruktur in den Wäldern des Osnabrücker LandesMax Peters, Ansgar Hoppe: Alleen in Niedersachsen – eine erste repräsentative Übersicht über die niedersächsische AlleenlandschaftWerner von der Ohe: Gefahrdung und Forderung von Insekten, insbesondere Wildbienen in der KulturlandschaftFriedemann Goral, Erwin Bergmeier: Arbeiten mit transformierten Daten aus dem Tüxen-Archiv in HannoverRüdiger Wittig: Landschaftsveränderungen, Naturschutz und Rote Listen aus dem Blickwinkel des Menschheitsziels "Erhaltung der Biodiversität"
Häufig gestellte Fragen
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Information
Inhaltsverzeichnis
- Cover
- Impressum
- Inhaltsverzeichnis
- Vorwort
- Hansjörg Küster: Landschaft als Gegenstand der Wissenschaft
- Rolf Peter Tanner: Landschaft als pädagogisches Konzept. Ein Einblick aus geografiedidaktischer und schweizerischer Perspektive
- Arne Friedmann, Philipp Stojakowits, Michael Peters: Dynamik von Flusslandschaften seit dem Spätglazial – mit Beispielen aus dem bayerischen Alpenvorland
- Andreas Mölder: Landschaftsveränderungen in Abhängigkeit von der Besitzstruktur in den Wäldern des Osnabrücker Landes
- Max Peters, Ansgar Hoppe: Alleen in Niedersachsen – eine erste repräsentative Übersicht über die niedersächsische Alleenlandschaft
- Werner von der Ohe: Gefährdung und Förderung von Insekten, insbesondere Wildbienen in der Kulturlandschaft
- Friedemann Goral, Erwin Bergmeier: Arbeiten mit transformierten Daten aus dem Tüxen-Archiv in Hannover
- Rüdiger Wittig: Landschaftsveränderungen, Naturschutz und Rote Listen aus dem Blickwinkel des Menschheitsziels „Erhaltung der Biodiversität“
- Hinweise für Autoren