
Das Sozialpädagogische als Spektakel
Eine Fallstudie sozialpädagogischer Gruppenarbeit in der Grundschule
- 388 Seiten
- German
- PDF
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Das Sozialpädagogische als Spektakel
Eine Fallstudie sozialpädagogischer Gruppenarbeit in der Grundschule
Über dieses Buch
Die ethnografische Fallstudie rekonstruiert, wie sich Kinder einer Grundschulklasse eine sozialpädagogische Gruppenarbeit zum Sozialen Lernen zu eigen machen. Dabei zeigt sich, dass das Sozialpädagogische als Spektakel in die Schule kommt. Dieses Spektakel bespielen die Kinder vor dem Hintergrund ihrer Erfahrungen, aktueller Themen und Bedürfnisse auf unterschiedlichen Bühnen. Die Untersuchung zeigt zum einen, wie das Konzept der Aneignung empirisch nutzbar gemacht werden kann, zum anderen bezieht es die Kinder als Subjekte der Aneignung auch in die Forschung mit ein. Es zeigt sich, dass sozialpädagogische Gruppenarbeit nicht im Sinne eines, Trainings´ funktioniert. Die Kinder machen aus dem Ang ebot etwas, das ihren eigensinnigen Deutungen und Interessen dient!
Häufig gestellte Fragen
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Information
Inhaltsverzeichnis
- Cover
- Das Sozialpädagogische als Spektakel. Eine Fallstudie sozialpädagogischer Gruppenarbeit in der Grundschule
- Inhalt
- I Hinführung zum Thema
- II Begründung der Forschungsmethodologie
- III Ergebnisse der Empirie
- Literaturverzeichnis
- Abbildungsverzeichnis
- Abkürzungsverzeichnis
- Transkriptionsverzeichnis
- Danksagung