- 147 Seiten
- German
- PDF
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eBook - PDF
Über dieses Buch
In der vorliegenden Publikation werden zwei Konzepte beschrieben, die vom Deutschen Jugendinstitut München und der Universität Koblenz-Landau im Auftrag der Baden-Württemberg Stiftung entwickelt und erprobt wurden. Zudem wird die Implementierung des Projekts "Sprache macht stark!" der Universität Mannheim beschrieben. Ziel dieser Sprachbildungs- und Qualifizierungskonzepte ist die Stärkung der Handlungskompetenz von pädagogischen Fachkräften im Bereich sprachlicher Bildung von Kindern unter drei Jahren. Die Projekte wurden formativ und von der Freien Universität Berlin/EduCert summativ evaluiert. Die Ergebnisse der Evaluation werden in der Publikation vorgestellt. Daraus werden Konsequenzen und Empfehlungen für Wissenschaft und Fachpolitik abgeleitet.
Häufig gestellte Fragen
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Information
Inhaltsverzeichnis
- Inhaltsverzeichnis
- Vorwort der Baden-Württemberg Stiftung
- 1 Einleitung: Fachlicher und fachpolitischer Kontext
- 2 Die Sprachförderkonzepte
- 3 Implementierung und formative Evaluation der Konzepte
- 4 Summative Evaluation
- 5 Erfahrungen und Reflexionen: Diskussion des Programms „Sprachliche Bildung für Kleinkinder“
- Literaturverzeichnis
- Tabellenverzeichnis
- Abbildungsverzeichnis
- Autorinnen und Autoren
- Schriftenreihe der Baden-Württemberg Stiftung