
Lernen mit Lernleitern
Unterrichten mit der MultiGradeMultiLevel-Methodology (MGML)
- 207 Seiten
- German
- PDF
- Über iOS und Android verfügbar
Lernen mit Lernleitern
Unterrichten mit der MultiGradeMultiLevel-Methodology (MGML)
Über dieses Buch
Das Unterrichten mit der MultiGradeMultiLevel-Methodology (MGML) greift die Lern- und Lebensbewegungen von Kindern und Jugendlichen bewusst auf und ermöglicht individualisiertes und gemeinsames Lernen mit Lernbegleitern. Die gegebene Heterogenität wird in der Klasse oder in Lerngruppen systematisch bearbeitbar und methodisch abgesichert. Diese Methode setzt Lehrer für die individuelle Begleitung von Schülern frei. Die MGMLMethodology unterstützt dadurch zeitgleich individuelle wie gemeinschaftliche Bildungsprozesse. Die vorliegende Einführung ermöglicht eine erste Einarbeitung in die Komplexität der MGML-Methodology. Sie zeigt zugleich ihre indische Entstehungsgeschichte auf. Darüber hinaus werden der Stand der deutschen Entwicklungen und die variantenreiche deutsche und internationale Ausstrahlung verdeutlicht.
Häufig gestellte Fragen
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Information
Inhaltsverzeichnis
- Cover
- Lernen mit Lernleitern
- Vorwort
- Inhaltsverzeichnis
- 1 Kulturen des Lernens im 21. Jahrhundert
- 2 Die MultiGradeMultiLevel-Methodology und ihre Lernleitern
- 3 Variationen im Lernen mit Lernleitern
- 4 Konsequenzen und Perspektiven
- 5 Wachsen und Aufblühen mit der MGML-Methodology
- 6 Literaturverzeichnis
- Verlagsprogramm
- U4