Traditionell befasst sich Soziale Arbeit mit gesellschaftlichen Gruppen, deren Menschenwürde aufgrund ihrer Lebenssituation besonders leicht verletzbar ist. Dieses Lese-und Lehrbuch zeigt Herausforderungen und Chancen, die sich für Sozialarbeitende ergeben, wenn sie die Menschenrechte als zentralenBezugspunkt ihres professionellen Handelns begreifen. Die Autorinnen und Autoren legen ihren Beiträgen das Systemtheoretische Paradigma Soziale Arbeit (SPSA) der Zürcher Schule zugrunde und verknüpfen theoretische Betrachtungen mit konkreten Fallbeispielen. Vor dem Hintergrund dieser Verletzbarkeit zeigt der Band auf, welche wertvollen professionellen Impulse davon ausgehen können, wenn sich Soziale Arbeit als Menschenrechtsprofession begreift – verweist aber zugleich auf die Herausforderungen, die damit verbunden sind. Zu den ohnehin oft widersprüchlichen Mandaten der KlientInnen auf der einen und AuftraggeberInnen auf der anderen Seite gesellt sich ein drittes Mandat, das strukturiert in das sozialarbeiterische Handeln zu integrieren ist. Die Beiträge vermitteln am Beispiel konkreter Fallbearbeitungen, wie sich Menschrechtsverletzungen aus Sicht der Sozialen Arbeit darstellen und wie sie professionell bearbeitet werden können. Besonders bedeutsam dabei ist der Transfer theoretischer Modelle in die Praxis, aber auch der Einfluss praktischer Sozialer Arbeit auf die Theorie.

Häufig gestellte Fragen

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Information

Verlag

Verlag Barbara Budrich

Jahr

2016

ISBN drucken

9783847405771

eBook-ISBN:

9783847409687

Auflage

Thema

Social Sciences

Thema

Social Work

Inhaltsverzeichnis

Cover
Professionelles Handeln in der Sozialen Arbeit – Schwerpunkt Menschenrechte. Ein Lese- und Lehrbuch
Inhalt
Vorwort der Herausgeberinnen
Das Werk von Silvia Staub-Bernasconi
1. Theoretische Grundlagen für eine menschenrechtsorientierte Profession Soziale Arbeit
2. Ombuds- und Beschwerdestellen in der Kinder- undJugendhilfe im Lichte des systemtheoretischen Paradigmas der Sozialen Arbeit
3. Soziale Arbeit als Menschenrechtsprofession im Kindesschutz bei häuslicher Gewalt – Eine exemplarische Fallbearbeitung im Theoriegebäudedes Systemtheoretischen Paradigmas Sozialer Arbeit
4. Obdachlosigkeit von mobilen Unionsbürger_innen in Deutschland – Analyse eines sozialen Problems und mögliche Interventionsansätze zu seiner Lösung
5. Kinder mit Migrationshintergrund in Kitas – Eine handlungstheoretische Entwicklung von Zielenfür integrationsverstärkende Interventionen
6. „Wir werden zu Ungleichen gemacht“ – Problemestruktureller Diskriminierung in Organisationen der Arbeitsverwaltung – Handlungstheoretische Reflexionen einer Projektentwicklung
7. „Drogensüchtig, wohnungslos, erwerbslos, Sinto“ – Vererbung komplexer sozialer Probleme. Analyse, Bewertung und Interventionsoptionen
Glossar
Danksagung
AutorInnen-Verzeichnis