Die Bedeutung digitaler Medien für die Gesellschaft des 21. Jahrhunderts ist unbestreitbar. Dieser Entwicklung hat auch die Institution Schule Rechnung getragen. Digitale Medien werden nicht nur in Schulentwicklungsprozessen etabliert, sondern auch als didaktisches Werkzeug in der Unterrichtspraxis verwendet. Der vorliegende Band setzt inhaltlich vier Schwerpunkte. Neben theoretischen Ansätzen und empirischen Befunden zum Einsatz digitaler Medien richtet sich der Blick auf aktuelle Herausforderungen für Schul- und Unterrichtsentwicklung durch digitale Medien. Darüber hinaus wird ihr Stellenwert innerhalb der Lehrerbildung diskutiert. Abschließend liefert der Band Beispiele zum Einsatz digitaler Medien aus der Unterrichtspraxis sowie Berichte aus Schulen, deren Profil maßgeblich durch die Arbeit mit Medien geprägt ist.

Häufig gestellte Fragen

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Information

Verlag

Verlag Barbara Budrich

Jahr

2013

ISBN drucken

9783934575752

eBook-ISBN:

9783847414285

Auflage

Thema

Bildung

Thema

Grundschulbildung

Inhaltsverzeichnis

Cover
Digitale Medien und Schule
Inhaltsverzeichnis
Editorial: Digitale Medien und Schule – Zur Rolle digitaler Medien in Schulpädagogik und Lehrerbildung (Dietrich Karpa/ Birgit Eickelmann/ Silke Grafe)
Theoretische Ansätze und empirischeBefunde zum Einsatz digitaler Medien
Aktuelle Herausforderungen für die Schul und Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien
Zum Stellenwert digitaler Medien in der Lehrerbildung sowie aus der Perspektiveder Lehrpersonen
Digitale Medien in der Unterrichtspraxis und in Schulprofilen
U4