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Verfügbar bis 15 Jan |Weitere Informationen
Beteiligung von Adressat_innen im Studium Sozialer Arbeit
Chancen und Grenzen für die Profession
This book is available to read until 15. Januar, 2026
- 123 Seiten
- German
- PDF
- Über iOS und Android verfügbar
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Beteiligung von Adressat_innen im Studium Sozialer Arbeit
Chancen und Grenzen für die Profession
Über dieses Buch
Mit der Beteiligung von Adressat_innen im Hochschulstudium gehen vielfältige Potenziale, aber auch Herausforderungen für die Profession Soziale Arbeit einher. Die Autorin liefert Antworten auf die Frage nach Chancen und Grenzen der Verschränkung von theoretisch-akademischem und erfahrungsbasiertem Wissen zur Verknüpfung von Theorie und Praxis in Lehrveranstaltungen sowie zur Ausbildung professioneller Kompetenzen bei Studierenden.
Häufig gestellte Fragen
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Information
Inhaltsverzeichnis
- Cover
- Inhaltsverzeichnis
- Einführung
- Theoretische Fundierung und Konstituierung des Forschungsgegenstands
- 1 Das Verhältnis von Theorie und Praxis in der Sozialen Arbeit
- 2 Historische Entwicklungslinien und aktuelle Herausforderungen im Studium Sozialer Arbeit
- 3 Adressat_innen Sozialer Arbeit
- 4 Partizipation
- 5 Bündelung der theoretischen Erträge
- Methodischer Zugang und empirische Forschungspraxis
- 6 Grundannahmen und Merkmale qualitativer Sozialforschung
- 7 Methodologie rekonstruktiver Verfahren
- 8 Forschungsdesign
- 9 Datenerhebung
- 10 Datenerfassung
- 11 Dateninterpretation
- Zusammenführung der zentralen Ergebnisse
- 12 Definitionen und das Verständnis von Theorie und Praxis
- 13 Adressat_innenbeteiligung zur Verknüpfung von theoretisch-akademischem und erfahrungsbasiertem Wissen
- 14 Sicht auf die Adressat_innen Sozialer Arbeit
- 15 Wirkungen der partizipativen Lernumgebung
- Diskussion
- Abschluss und Ausblick
- Literaturverzeichnis