Schulsozialarbeit wird im gesamten deutschsprachigen Raum zunehmend zu einem regulären Angebot an Grundschulen. In diesem Sammelband werden Konzepte, Methoden und Theorien für die Praxis der Schulsozialarbeit konkretisiert und die Autorinnen und Autoren gehen dabei insbesondere der Frage nach, welche Besonderheiten bei der Arbeit mit jüngeren Kindern an Grundschulen zu berücksichtigen sind. Die Beiträge richten sich an Fachpersonen aus Praxis, Verwaltung und Wissenschaft sowie an Studierende der Sozialen Arbeit.

Häufig gestellte Fragen

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Information

Verlag

Verlag Barbara Budrich

Jahr

2018

ISBN drucken

9783847405481

eBook-ISBN:

9783847409472

Auflage

Thema

Sozialwissenschaften

Thema

Sozialarbeit

Inhaltsverzeichnis

Cover
Schulsozialarbeit an Grundschulen. Konzepte und Methoden für eine kooperative Praxis mit Kindern, Eltern und Schule
Inhalt
Einleitung: Begründungen und Besonderheiten von Schulsozialarbeit an Grundschulen (Florian Baier und Martina Fischer)
Teil I Normative Orientierungen im Kontext der Gegenwart
Teil II: Arbeitsbereich Beratung in der Schulsozialarbeit mit Kindern
Teil III Projekte, gruppen- und strukturbezogene Aktivitäten
Teil IV Praxisbeispiele
Herausgeberschaft, Autorinnen und Autoren