Ökonomische Bildung im Politikunterricht
Didaktisches Konzept, Modelle und Praxis politisch-ökonomischer Bildung
- 185 Seiten
- German
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Ökonomische Bildung im Politikunterricht
Didaktisches Konzept, Modelle und Praxis politisch-ökonomischer Bildung
Über dieses Buch
Wirtschaft ist ein spannender und für Schüler und Schülerinnen interessanter Themenbereich, wenn dieser erfahrungsorientiert im Politikunterricht vermittelt wird. Schüler forschen zum Thema "Griechenland und die EU", sie begreifen ihr Betriebspraktikum als Untersuchungsprojekt, um etwas über betriebliche Enscheidungsstrukturen zu erfahren. Die Lernenden gründen eine Schülerfirma oder gestalten die Inhalte und die Ökonomie eines gesellschaftspolitischen Schülerzeitungsprojekts. Sie führen ein Planspiel zur internationalen Wirtschafts- und Finanzkrise durch. Das Konzept politisch-ökonomischer Bildung im Politikunterricht bezieht sich auf Wirtschaftssysteme, Wirtschaftsstrukturen, ökonomische Abläufe und politisch-ökonomische Konflikte und versucht dies anhand zahlreicher Beispiele für didaktische Modelle und Unterrichtsprojekte für die Sekundarstufen I und II zu veranschaulichen.
Häufig gestellte Fragen
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Information
Inhaltsverzeichnis
- Cover
- Ökonomische Bildung im Politikunterricht
- Inhaltsverzeichnis
- 1 Einführung
- Teil I - Didaktik politisch-ökonomischer Bildung im Politikunterricht
- Teil II - Politisch-ökonomisches Grundlagenwissen für Politiklehrer/-innen
- Teil III - Praxis der politisch-ökonomischen Bildung in den Sekundarstufen I und II
- Teil IV -Politisch-ökonomische Bildung in der Lehreraus- und -fortbildung
- Teil V
- Verlagsprogramm
- U4