Frühkindliche Bildung
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Frühkindliche Bildung

Von der Notwendigkeit frühkindliche Bildung zum Thema zu machen

  1. 138 Seiten
  2. German
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Frühkindliche Bildung

Von der Notwendigkeit frühkindliche Bildung zum Thema zu machen

Über dieses Buch

Fragen zur frühen Bildung Frühkindliche Bildung, ein Thema, das in der Gesellschaft und Politik immer mehr Gehör findet. Worum geht es dabei? Was bedeutet eigentlich "Bildung" für Kinder und deren Entwicklung? Wie es in der pädagogischen Arbeit mit Kindern und Kleinkindern gelingen kann, kindgemäße und entwicklungsförderliche Bildungsprozesse zu gestalten, wird in diesem Band am Beispiel von Themen, die hohe Aktualität besitzen, beleuchtet und diskutiert.

Häufig gestellte Fragen

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Information

Inhaltsverzeichnis

  1. Cover
  2. Frühkindliche Bildung. Von der Notwendigkeit frühkindliche Bildung zum Thema zu machen
  3. Inhalt
  4. Vorwort
  5. 1. Einleitung
  6. 3. Pädagogik frühkindlicher Bildungsprozesse und ihre Bedeutung für die Praxis sowie für Aus- und Fortbildung
  7. 4. Bildungsteilhabe im Kindesalter und Neue Medien
  8. 5. Was Hänschen nicht lernt… – Armut und Bildung in Deutschland
  9. 6. Geist in Windeln Spiritualität in frühen Erziehungs- und Bildungsprozessen
  10. 7. Bindung als Voraussetzung für Bildung
  11. 8. Bildung für Kinder unter 3 Jahren – was bedeutet das?
  12. 9. Unter 3-jährige Kinder in die Kindergartengruppe aufnehmen – Welche Aufgaben haben dabei Träger, Leitung und Team?
  13. 10. Lust auf Bildung?Nachdenken über eine Fortbildungsreihe zur „Frühen Bildung“
  14. Die AutorInnen