Nicht nur für Lehrer*innen: Wer sich und andere vor Shitstorms, Cybermobbing und Hatespeech schützen will, findet im Trainingshandbuch viele nützliche Strategien, Übungen und Anleitungen. Mit anschaulichen Beispielen und Illustrationen führen die Trainer*innen von LOVE-Storm in die Eigenarten digitaler Konfliktaustragung ein, geben konkrete Strategien und Tipps für den alltäglichen Umgang mit übergriffigen Botschaften und entwerfen systemische Schutzkonzepte für Schulen und Social Media Teams. Die Übungen und Materialien im Handbuch bauen auf dem preisgekrönten Online-Rollenspielraum von LOVE-Storm auf, lassen sich aber auch unabhängig davon anwenden.

Häufig gestellte Fragen

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Information

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Thema

Education

Thema

Education General

Inhaltsverzeichnis

Frontmatter
Inhalt
Einleitung: Gemeinsam gegen Hass im Netz
Kapitel 1: Digitale Gewalt – Hintergründe und Handlungsansätze
1.1 Überblick
1.2 Digitale Gewalt und Formen von Hass im Netz
1.3 Die Hintergründe erhellen – Gesellschaftliche Einbettung von digitaler Gewalt
1.4 Medienstrategien und Stilmittel hinter Hasskommentaren
1.5 Wenn Hass das Ziel ist – Organisierte Rechte und ihre digitalen Strategien
1.6 Den Problemen ins Gesicht schauen – Auswirkungen auf Betroffene und die Gesellschaft
1.7 Digitale Gewalt eindämmen – wie geht das?
1.8 Trainieren gegen Hass im Netz – der LOVE-Storm Ansatz
Kapitel 2: Konflikt und Kommunikationim Netz
Überblick
2.1 Besonderheiten virtueller Kommunikation und Netzkultur
2.2 Konflikte hinter digitaler Gewalt bearbeiten
Kapitel 3: LOVE-Storm Strategien für Zivilcourage bei Hass im Netz
Überblick
3.1 Strategien für digitale Konfliktdeeskalation
3.2 Deeskalation praktisch: die Strategien anwenden
3.2.1 Strategien zur Stärkung der Angegriffenen
3.2.2 Strategien zur Mobilisierung der Zuschauenden
3.2.3 Strategien für die Auseinandersetzung mit den Angreifenden
Kapitel 4: Rollenspiele für digitale Zivilcourage: Das LOVE-Storm Training
Überblick
4.1 Trainings gegen den Hass: der LOVE-Storm Ansatz
4.2 Das Online-Rollenspiel
4.2.1 Vorbereitung
4.2.2 Aufwärmphase
4.2.3 Spielphase
4.2.4 Reflexionsphase
4.3 Ergänzende Übungen
4.4 LOVE Storm Trainingsraum – Best Practice
Kapitel 5: Gemeinsam gegen Hass: Schutzkonzepte für Schule und Gesellschaft
Übersicht
5.1 Handlungsfeld Schule: Streitkultur und digitale Schutzkonzepte
5.1.1 Meilensteine einer Schule ohne digitale Gewalt
5.1.2 Cyber-Mobbing und Interventionen
5.1.4 Praktisch werden: LOVE-Storm im Einsatz in der Schule
5.2 Menschen stärken – Netzräume schützen. Für eine offene digitale Gesellschaft
5.2.1 Niemals allein gegen Hass im Netz
5.2.2 Verwahrlosung vorbeugen – Netzräume schützen
5.3 In Aktion gehen: der LOVE-Storm Aktionskonsens
6. Glossar: Was bedeutet eigentlich ...?
Backmatter