
Supervision in der Schule
Ein Werkstattbuch für Lehrkräfte
- 154 Seiten
- German
- ePUB (handyfreundlich)
- Über iOS und Android verfügbar
Über dieses Buch
Inklusion, heterogene Lerngruppen, digitaler Unterricht - die Ansprüche an Schulen wachsen. Damit wächst auch der Bedarf an Supervision als wirkungsvoller Reflexion beruflicher Tätigkeit.Das Buch zeigt - nah am Schulalltag -, was Supervision will, was sie leistet und auf welchen Grundlagen sie beruht. Vorgestellt werden Einzel-, Gruppen- und Teamsupervision, Supervision im gesamten Kollegium, Schulleitungssupervision, kollegiale Supervision und Selbstsupervision - alle Supervisionsformen illustriert anhand zahlreicher Fallbeispiele. Dabei hat das Buch durchweg die Ziele systemischer Supervision im Blick: Verbesserung der Kommunikation, Erweiterung professioneller Kompetenzen, persönliche Entlastung und eine höhere Zufriedenheit mit dem eigenen beruflichen Handeln.
Häufig gestellte Fragen
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Information
Inhaltsverzeichnis
- Deckblatt
- Titelseite
- Impressum
- Inhalt
- 1 Supervision im schulischen Kontext
- 2 Einzelsupervision
- 3 Gruppensupervision
- 4 Supervision im Ausbildungskontext
- 5 Leitungssupervision
- 6 Teamsupervision
- 7 Supervision in Großgruppen
- 8 Supervision ohne Supervisor*in
- 9 Selbstsupervision
- 10 Zur Ethik systemischer Supervision oder: »Was machen wir hier eigentlich wie und wozu?«
- 11 Glossar: Verzeichnis systemischer Begriffe
- Literatur