Der fünfte Band des neuen Jahrbuchs für Kinder- und Jugendtheologie beschäftigt sich mit dem Themenbereich "Positionalität".Positionalisierungsprozesse spielen im Religionsunterricht und damit auch in der (Aus-)Bildung religionspädagogischer Kompetenz eine wichtige Rolle.Das Jahrbuch widmet sich deshalb der Frage der Positionalität (nicht nur) in der Kinder- und Jugendtheologie. Es erschließt den Begriff und das Phänomen theologisch, entwicklungspsychologisch und religionspädagogisch, beschreibt Positionalisierungsprozesse im Lebenskunde-, Ethik-, Philosophie-, im christlichen, jüdischen und islamischen (Religions-)unterricht und reflektiert empirische Einblicke dazu aus der Unterrichtspraxis und über eine Schulbuchanalyse.

eBook - PDF
"Hauptsache, du hast eine Meinung und einen eigenen Glauben"
Positionalität (nicht nur) in der Kinder- und Jugendtheologie
- 211 Seiten
- German
- PDF
- Über iOS und Android verfügbar
eBook - PDF
"Hauptsache, du hast eine Meinung und einen eigenen Glauben"
Positionalität (nicht nur) in der Kinder- und Jugendtheologie
Über dieses Buch
375,005 Studierende vertrauen auf uns
Zugang zu über 1,5 Millionen Titeln zu einem fairen monatlichen Preis.
Mit unseren Lerntools kannst du noch effizienter lernen.
Information
Auflage
1Inhaltsverzeichnis
- Leere Seite