- 264 Seiten
- German
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Einführung in die Erlebnispädagogik
Über dieses Buch
Erlebnispädagogik ist in den letzten Jahren zunehmend in das öffentliche Interesse gerückt.Sie hat Konjunktur. In der Bildungslandschaft, im Freizeitbereich, in der Sozial- und Jugendarbeitwie auch in der betrieblichen Weiterbildung nimmt sie inzwischen einen festen Platz ein.Neue Arbeitsfelder öffnen sich.Das Buch gibt einen Überblick über: - Das facettenreiche Spektrum erlebnispädagogischer Aktivitäten- Unterschiedliche Konzepte, Handlungsfelder und Zielgruppen- Das spezifi sche Profi l des Erlebnispädagogen/der Erlebnispädagogin- Aktuelle Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten- Qualitätskriterien erlebnispädagogischer Angebote und Anbieter- Gesellschaftliche und geschichtliche Zusammenhänge- Den gegenwärtigen Diskussionsstand und die einschlägige LiteraturDer Leser erhält einen informativen Orientierungsrahmen über theoretische Grundlagender Erlebnispädagogik wie auch Anregungen für die praktische Arbeit.ZielgruppenStudierende, (Erlebnis)Pädagogen, Outdoor-Trainer, Therapeuten, Personen im Sozial- und Freizeitbereich, an der Thematik interessierte Leser
Häufig gestellte Fragen
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Information
Inhaltsverzeichnis
- Cover
- Titel
- Impressum
- Widmung
- Inhaltsverzeichnis
- Vorwort
- Einleitung
- 1. Zur aktuellen Situation der Erlebnispädagogik
- 2. Erlebnispädagogik hat Tradition – Zur geschichtlichen Entwicklung
- 3. Theoretische Grundlagen
- 4. Die Praxis
- 5. Wie wirksam ist die Erlebnispädagogik?
- 6. Was muss ein Erlebnispädagoge können?
- 7. Wie wird man Erlebnispädagoge?
- 8. Anbieter im Bereich der Erlebnispädagogik – Firmen, Unternehmen, Institutionen
- 9. Resümee und Ausblick
- Literatur und Internetquellen
- Personenverzeichnis