Fachkräfte für die Entwicklung
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Fachkräfte für die Entwicklung

Fortbildungskooperationen zwischen Ghana und den beiden deutschen Staaten, 1956-1976

  1. 420 Seiten
  2. German
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Fachkräfte für die Entwicklung

Fortbildungskooperationen zwischen Ghana und den beiden deutschen Staaten, 1956-1976

Über dieses Buch

Mit der Dekolonisation nahm die Bildungsmigration aus Afrika in den Globalen Norden schlagartig zu. Internationale Stipendienprogramme gewannen im Kontext des Kalten Krieges an Bedeutung. Aber auch für die Entwicklungspläne postkolonialer Staaten stellten sie ein wichtiges Instrument dar. Am Beispiel der berufspraktischen Bildungskooperation zwischen Ghana und den beiden deutschen Staaten zeigt Jana Otto auf der Grundlage ghanaischer und deutscher Quellen, welche Ziele alle drei Staaten dabei verfolgten und wie sich Konzepte, Herangehensweisen und Machtverhältnisse im Laufe der Zeit wandelten. Sie zeichnet nach, welche Interessen die ghanaischen Fachkräfte mit ihrer Teilnahme an den Fortbildungsprogrammen verbanden und welche Handlungsspielräume sie besaßen. Die transnationale Verflechtungsgeschichte erschließt nicht nur das bislang vernachlässigte Feld der berufspraktischen Bildungskooperation, sondern bereichert auch die ghanaische Zeitgeschichtsschreibung um neue Einsichten.

Häufig gestellte Fragen

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Information

Inhaltsverzeichnis

  1. Title Page
  2. Copyright
  3. Contents
  4. Einleitung
  5. 1 Entstehung: Einführung der Praktikumsprogramme, 1956 – 1961
  6. 2 Systemkonfrontation: die Programme in der Hochphase des Ost-West-Konflikts, 1961 – 1966
  7. 3 Ökonomisierung: die Programme in der Zeit der systempolitischen Entspannung, 1966 – 1976
  8. 4 Schlussbetrachtung
  9. Danksagungen
  10. Abkürzungen
  11. Überblick: quantitative Entwicklung der betriebspraktischen Fortbildungsprogramme, 1956 – 1976
  12. Abbildungsverzeichnis
  13. Tabellenverzeichnis
  14. Ortsregister
  15. Personenregister