Maieutisches Stöhnen
Über Ästhetische Bildung. Ein Fall von Design-Poetik
- 231 Seiten
- German
- PDF
- Über iOS und Android verfügbar
Über dieses Buch
- Mit einem Essay von Bazon Brock und mit einem Epilog von Ralf Schnell - Ein Manifest der Lehrkunst von KE Carius. Sie geht von philosophischen Betrachtungen aus, ist konzeptuell interdisziplinär angelegt, inspiriert durch Kreativität und Einfallsreichtum und ist impulsgebend für originelles und zukunftsweisendes Denken im Bereich Ästhetischer Produktion - was die Bildung angehender Lehrerinnen und Lehrer betrifft. Der gestalterisch hochwertige und reich bebilderte Band thematisiert eine Auswahl von Projekt- und Studienarbeiten, die im Rahmen des Studiengangs Designpädagogik zwischen 1995 und 2008 an der Universität Vechta entstanden. Themen der Arbeiten sind existenzielle, umweltbezogene und konsumrelevante Fragestellungen, in denen sich komplexe Denk- und Erkenntnisprozesse entfalten. Im Vordergrund steht eine ästhetische Praxis als Zugang zu problemlösender Intelligenz und Kreativität, mit der Lehrkräfte sich gestalterische Kompetenz aneignen und aus dem eigenen kreativen Potenzial schöpfen lernen. Carius setzt mit seinem Werk "Maieutisches Stöhnen" hohe Maßstäbe für die Bildung von Lehrerinnen und Lehrern im Kontext Ästhetischer Bildung. Mit seinem "Blick ins Land ästhetischer Unbildung" zeichnet er ein Bild der Agonie und verdeutlicht zugleich, dass sie zu überwinden ist. "Apropos 'Maieutisches Stöhnen': Die Lesenden dürfen auf das Stöhnen der erfolgreich Gebärenden durchaus mit Freudenrufen antworten. Ihr Ruf mag lauten: Karl-Eckhard Carius ist bestätigt als einer der einfallsreichsten Lehrkünstler der bundesrepublikanischen Hochzeit." (Bazon Brock)
Häufig gestellte Fragen
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Information
Inhaltsverzeichnis
- Frontmatter
- INTRO DINGE:DICHTEN
- MAIEUTISCHES STOEHNEN BLICK INS LAND ÄSTHETISCHER UNBILDUNG Karl-Eckhard Carius
- ÄSTHETISCHE BILDUNG Bazon Brock
- PROMETHEISCHE GESTALTEN PROJEKTE DES ENTKOMMENS Deutsche Schule Lissabon, 1988 / 1991
- PROJEKTE WIRKFÄHIG IM KOLLEKTIV UNIVERSITÄT VECHTA, 1995-2014
- MOBILE SPHERE REISEN IM KOSMISCHEN KOKON
- DICHTERISCH WOHNET DER MENSCH VOM OBJEKTFETISCHISMUS ZUR GESTALTPOESIE IM RAUSCH DER DINGE Bazon Brock
- FRIEDRICH HÖLDERLIN: IN LIEBLICHER BLÄUE (1808)
- HÖLDERLIN-PROJEKT DICHTERISCH WOHNET DER MENSCH
- LETTERA VECHTA D.E. Sattler
- REICHER WOHNEN SITZEN IN MONSTRÖSER ZEIT KUNST DES SCHEITERNS
- RESERVAT DES MÖGLICHEN DER RANG DES SCHEITERNS Matthias Attig
- JENES BIST DU VISUELLE PHILOSOPHIE ALS INTERMEDIUM
- ZEICHEN IM WIND FAUSTISCH GETRIEBEN
- SOPHISMA AM STRASSENRAND WEGMARKEN: KUNST FÜR GROSSE STRASSE
- AFTER THE CRASH ÄSTHETIK DER ZERSTÖRUNG
- ZÄSUR DER DINGHALDE METASPRACHLICHE ZEICHEN
- TRANS:FORM DEKONSTRUKTION UND NEUFINDUNG
- DING#ZEICHEN DER STUHL AN SICH
- UMWEGE ANDAUER DES MÖGLICHEN
- LICHT : FORMEN DEFEKTVERDOPPLUNG DES REALEN
- ASTROCYCLE NICHTS IST SO, WIE ES SCHEINT
- ON CONTROL WO DER ANDERE SICH BEFINDET
- DENKANSTÖSSE AUF ZEIT REKLAME FÜR DIE SCHAM
- ENSEMBLE FÜR IMAGINÄRE GÄSTE GELADEN ZUM GASTMAHL
- MANTO DIE INS INNERE BLICKENDE
- DONATA FORMEN FÜR DIE HÄNDE
- ANTARKTIS ERINNERUNG IM MUSEUM DER ZUKUNFT
- IRGENDWO: ILLUSION DER FERNE ROCKFACE MIT GOETHE
- METAPHER DES INVASIVEN ANFLUG AUFS DENKGESTEIN
- DOMESTIZIERTE NATUR GUERILLA GARDENING
- AUGENBLICK VERWEILE!
- PALASTSTUNDEN ANRUF AUS FLIESSENDER ZEIT
- BALLHAUS LICHTGLANZ DES GESTERN
- KILL HIM STROMSTOSS ZUR EMPATHIE
- OPEN YOUR MIND BLINKEN IN PLATONS BLUE BOX
- ILLUSIO TMS-05 MATERIAL TURN
- BORN IN THE USA BAGHDAD IN SPRING 2003
- MENTOWER BUHLEN UM DIE GUNST DER WELT
- TURMGESELLSCHAFT GIEREN IN DER RATIONALEN UND ÖKONOMISCHEN WELT
- CONQUERORS IM SCHLAF DER VERNUNFT GEBÄRENDE MONSTER
- RAUM+SPRACHE WAHRNEHMEN BASALER RAUMPHÄNOMENE IN EINER ZONE DE SCHWEIGENS
- RAUM IM RAUM OBSERVER IM DRINNEN UND DRAUSSEN
- PROJEKT ROLF DIETER BRINKMANN ZEICHEN FÜR EINEN GRENZGÄNGER
- DESIGN DISKURS IM KONTEXT BILDUNG ORCHESTRIERUNG FÜR EINEN PÄDAGOGISCHEN AUFTRAG
- KONZEPTORGAN IMEG INSTITUT FÜR INTERMEDIÄRE GESTALTUNG
- DESIGN MUSS SCHULE MACHEN PLÄDOYER FÜR EINE ERZIEHUNG ZUR ÄSTHETISCHEN URTEILSKRAFT Anrej Kupetz
- WENIGER, ABER BESSER DESIGN UND SEINE VERMITTLUNG Dieter Rams
- WIR WOHNEN GESCHMACKSBILDUNG IM KONTEXT DESIGNPÄDAGOGIK
- ABOUT CAGE ENTSTEHEN-VERÄNDERN-VERSCHWINDEN DIALOG ÜBER JOHN CAGE
- DESIGNPÄDAGOGIK DAS NEUE FACH ZU DENKEN - FÄLLT SCHWER Karl-Eckhard Carius
- ZEITGENOSSE SISYPHOS EIN EPILOG Ralf Schnell
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