So übersetzen Schüler wirklich

Lena Florian

• Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht
• Jahr: 2017
• eBook-ISBN:
  9783647711171
• ISBN drucken:
  9783525711170
• Auflage: 1

Viele Jahre lang lernen die Schülerinnen und Schüler die lateinische Grammatik: Formen, Syntax, satzwertige Konstruktionen. Denn das brauchen sie ja fürs Übersetzen. So die Theorie.Und wie ist es in der Praxis? Lena Florian ist es in ihrer Videografie-Studie gelungen, den Schülern beim Übersetzen "in den Kopf" zu schauen: Sie zeigt das reale Vorgehen der Schüler und macht ihre Denkprozesse sichtbar. Mit verstörenden Ergebnissen, die die bestehende Praxis des Lateinunterrichts infrage stellen.

Inhaltsverzeichnis

• Title Page
• Copyright
• Table of Contents
• Vorwort
• 1. Ein Blick in den Kopf der Schüler
• 2. Schüler achten beim Übersetzen fast nur auf Vokabelbedeutungen
• 3. Ohne Grammatikkenntnisse keine richtige Übersetzung
• 4. Formenkenntnis führt zur richtigen Übersetzung
• 5. Die Übersetzung zeigt das Textverständnis
• 6. Die Übersetzungsmethodenfunktionieren bei allen
• 7. Die Wörterbuchnutzung ist intuitiv
• Literaturverzeichnis
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