Kompetenzorientierung ist ein wichtiger Maßstab für die systemische Fort- und Weiterbildung. Doch wie entwickeln sich überhaupt ein systemisches Verständnis und eine systemisch orientierte Haltung? Wie wird man eine gute Therapeutin, ein guter Berater?Der Band versammelt Beiträge zur Stärkung einer Kompetenzorientierung in der systemischen Aus- und Weiterbildung. Erfahrene systemische Weiterbildnerinnen und Lehrende an Hochschulen und Universitäten stellen Überlegungen zu systemischer Kompetenz, systemischer Didaktik und Methodik vor. Sie vermitteln exemplarisch, in welcher Form Lern- und Bildungsprozesse im systemischen Denken und Handeln beschrieben werden können und wie systemische Berater und Therapeutinnen im Laufe der Zeit zu Experten bzw. Expertinnen ihres Tuns werden. Mit Beiträgen von Petra Bauer, Michael B. Buchholz, Reinert Hanswille, Rebecca Hilzinger, Cornelia Maier-Gutheil, Haja Molter, Matthias Ochs, Günter Schiepek, Christiane Schiersmann, Bruce E. Wampold, Marc Weinhardt und Anke Zürcher.

Häufig gestellte Fragen

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Information

Verlag

Vandenhoeck & Ruprecht

Jahr

2020

ISBN drucken

9783525459119

eBook-ISBN:

9783647459110

Auflage

Thema

Psychologie

Thema

Angewandte Psychologie

Inhaltsverzeichnis

Title Page
Copyright
Table of Contents
Petra Bauer und Marc Weinhardt | Zur Einführung: Kompetenzorientierung systemisch
Bruce E. Wampold | Wie Forschung das Therapieren noch effektiver machen kann
Günter Schiepek | Psychotherapie und Beratung in komplexen Systemen: Welche Kompetenzen brauchen wir?
Christiane Schiersmann | Kompetenzen zum Umgang mit komplexen Systemen auf der Basis des Heidelberger integrativen Prozessmodells für Beratung
Cornelia Maier-Gutheil | Kompetenz aus erwachsenenbildnerischer Perspektive und ihre Bedeutung für Lernprozesse im Kontext der Weiterbildung
Michael B. Buchholz | Zur Diskussion: Entwicklungsdynamik psychotherapeutischer Kompetenzen
Rebecca Hilzinger und Marlene Henrich | Implizite Wissensbildungsprozesse von systemischen Therapeutinnen und Therapeuten
Marc Weinhardt | Systemische Professionalisierung als Lern- und Bildungsprozess: Fachliche Entwicklungsaufgaben lösen, Professionalisierungskulturen gestalten
Matthias Ochs | Die erkenntnistheoretischen Säulen und praxeologischen Grundorientierungen systemischen Arbeitens
Reinert Hanswille | Vor den Bergen der praktischen Interventionen liegt das Tal der konzeptionellen Ideen
Haja (Johann Jakob) Molter unter Mitarbeit von Birgit Wolter | Systemische Didaktik
Petra Bauer | Systemisch denken lernen – systemische Kompetenzentwicklung als Lernen am Fall
Anke Leuthold-Zürcher | Beratungslernen mit Simulation
Astrid v. Sichart | Systemisch-dokumentarische Paartherapie
Die Autorinnen und Autoren
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