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Heilig – in Christus
Studien zu Raumaspekten der Christologie im Neuen Testament, zur Kirchenraum-Pädagogik und zum protestantischen Kirchenbau heute
- 146 Seiten
- German
- PDF
- Über iOS und Android verfügbar
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Heilig – in Christus
Studien zu Raumaspekten der Christologie im Neuen Testament, zur Kirchenraum-Pädagogik und zum protestantischen Kirchenbau heute
Über dieses Buch
The Apostle Paul's conception of space in the emergence of the "new being" through baptism "in Christ" had an immense historical influence on diverse subsequent texts of the nascent New Testament. This approach – through phenomenological reasoning – can be a key to church room pedagogy, which has begun to be discovered in recent years, and to its interpretation in religious education and cultural studies. The volume examines the way in which the reformer Martin Luther also understood the Gospel phenomenologically in a spatial and corporeal sense and was able to use this as inspiration for church buildings and their interior design (for example at the Lord's Supper). In preparation for the commemoration of the anniversary of the Reformation in 2017, this volume is an ecumenical contribution to the debate over the sacred "in Christ".
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Information
Inhaltsverzeichnis
- Title Page
- Copyright
- Vorwort des Autors
- Table of Contents
- Body
- 1. Vorwort von Manfred Josuttis
- 2. Einführung: Heilig – in Christus. Phänomenologische Spannungsbögen zwischen Exegese, Religionspädagogik und Architektur
- 3. Der neue Mensch in Christus. Raum- und Gewandmotive in Kol und Eph
- 4. Das Bekenntnis zu Jesus Christus im Wandel der Geschichte. Anmerkungen zu Christologie und Paränese des Hebräerbriefs und ihre Relevanz heute
- 5. Gemeinschaft der Heiligen – Gemeinschaft der Sünder? oder: Bezeugung und Bewahrung des Anfangs. Zum Sündenbegriff und „Bleiben in der Liebe” in 1 Joh
- 6. „Durch die geöffneten Pforten des Paradieses”. Phänomenologische Anmerkungen zu Martin Luthers „Befreiung” als religiöses Geschehen
- 7. „VIVA VOX EVANGELII”. Zentrale Aussagen Martin Luthers zu Gottesdienst und Kirchengebäuden als Folge der reformatorischen Rückbesinnung auf das rechtfertigende Wort Gottes als ‚articulus stantis et cadentis ecclesiæ‹.
- 8. Erfahrungen des Göttlichen bewegen. Die Entdeckung der Kirchenraum-Pädagogik und ihre Relevanz für die religiöse Erziehung heute
- 9. „Andere Räume” – „Umfriedete Bezirke” – „Grenzüberschreitungen”. Protestantischer Kirchenbau zwischen Säkularisierung und Sakralisierung und die Relevanz der Kirchenraumpädagogik für die gegenwärtige religiöse Erziehung
- 10. Räume und Rituale als Rekonstruktion des Religiösen. Transformationen in „Andere Räume” und „Umfriedete Bezirke”
- 11. Bleibende Geliebte. Predigt zu 1 Joh 4, 7–12 am Sonntag, d. 25. April 2010, Universitätsgottesdienst Kassel Karlskirche
- 12. Veröffentlichungen Helmut Umbach