Hermeneutik - Kasuistik - Fallverstehen
Eine Einführung
- 230 Seiten
- German
- ePUB (handyfreundlich)
- Über iOS und Android verfügbar
Hermeneutik - Kasuistik - Fallverstehen
Eine Einführung
Über dieses Buch
Dieser Band widmet sich der Bedeutung des Fallverstehens für die erziehungswissenschaftliche Forschung und die pädagogische Praxis. Das Buch veranschaulicht exemplarisch die unterschiedlichen kasuistischen Zugriffsweisen. An Interpretationsbeispielen werden Methodologien, Verfahren und Herangehensweisen in unterschiedlichen pädagogischen Handlungsfeldern (Schulpädagogik, Sozialpädagogik, Erwachsenenbildung) vor Augen geführt. Dabei kommt den pädagogisch-praktischen Implikationen dieser Forschungsverfahren besondere Aufmerksamkeit zu. Denn die Bedeutung von Hermeneutik, Kasuistik und Fallverstehen stützt vor allem auch auf die berufspraktische Relevanz der so gewonnenen Befunde. In der Neuauflage werden aktuelle kasuistische Positionsbestimmungen diskutiert.Dr. Andreas Wernet hat die Professur für Schulpädagogik mit dem Scherpunkt Schul- und Professionsforschung am Institut für Erziehungswissenschaft (IEW) der Leibniz Universität Hannover inne.
Häufig gestellte Fragen
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Information
Inhaltsverzeichnis
- Cover
- Inhalt
- Titelei
- Vorwort der Herausgebenden
- Vorwort zur 2. Auflage
- Prolog Hermeneutik im Zeichen einer zweiten »realistischen Wende«
- Kapitel 1 Methodologische Verortungen
- Kapitel 2 Von der geistes- zur wirklichkeitswissenschaftlichen Hermeneutik
- Kapitel 3 Von der illustrativen zur rekonstruktiven Kasuistik
- Kapitel 4 Kasuistische Erkundungen
- Epilog Kasuistik in erziehungswissenschaftlichen Forschungs- und Praxisfeldern
- Literatur