Die Befassung mit Affekten, Gefühlen und Emotionen nimmt in der Psychoanalytischen Pädagogik einen zentralen Stellenwert ein. Sie wird genährt durch die Theoriebildung der Psychoanalyse sowie angrenzender Disziplinen und leistet einen wichtigen Beitrag für das Verstehen pädagogischer Phänomene. In diesem Sinn setzt sich der Sammelband aus konzeptueller, forschungsmethodischer sowie professionalisierungstheoretischer Perspektive mit diesem Themenfeld auseinander.

Häufig gestellte Fragen

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Ja, du hast Zugang zu Affekt – Gefühl – Emotion: Zentrale Begriffe Psychoanalytischer Pädagogik? von Kathrin Trunkenpolz, Barbara Lehner, Bernadette Strobl, Kathrin Trunkenpolz,Barbara Lehner,Bernadette Strobl im PDF- und/oder ePub-Format sowie zu anderen beliebten Büchern aus Education & Educational Psychology. Aus unserem Katalog stehen dir über 1 Million Bücher zur Verfügung.

Information

Verlag

Verlag Barbara Budrich

Jahr

2023

ISBN drucken

9783847426851

eBook-ISBN:

9783847418597

Auflage

Thema

Education

Thema

Educational Psychology

Inhaltsverzeichnis

Frontmatter
Affekt, Gefühl, Emotion – Zentrale Begriffe Psychoanalytischer Pädagogik? Eine Einführung in den Sammelband (Kathrin Trunkenpolz, Bernadette Strobl und Barbara Lehner)
Teil I: Affekt, Gefühl, Emotion. Annäherungen aus konzeptueller Perspektive
Teil II: Affekt, Gefühl, Emotion. Annäherungen aus forschungsmethodischer Perspektive
Teil III: Affekt, Gefühl, Emotion. Annäherungen aus professionalisierungstheoretischer Perspektive
Teil IV: Affekt, Gefühl, Emotion. Freie Beiträge
Backmatter