"Praxisbuch Autismus" informiert über Ursachen und Symptome der Störung, vermittelt aktuelles Wissen über die individuellen Bedürfnisse von Kindern und Jugendlichen mit Autismus und gibt konkrete Anleitungen für die optimale Begleitung. Die vollständig neu bearbeitete 5. Auflage u.a. mit: - neuesten Diagnosekriterien des DSM-5 der American Psychological Association in Abgrenzung zur ICD-10 - zahlreichen Praxisbeispielen, die zeigen, worauf es in unterschiedlichen Entwicklungsabschnitten besonders ankommt und was Therapeuten/Bezugspersonen konkret leisten können - Anleitungen für die Inklusion von Kindern und Jugendlichen mit Autismus in Kindergärten und Schulen sowie die Bewältigung des Übergangs in das beginnende Erwachsenenalter - dem Aufbau der Bindung zwischen autistischen Kindern und ihren Bezugspersonen: Das Wiener Interaktions- und Kontakttrainingsprogramm - wertvollen Tipps für den Alltag in der Familie
eBook - ePub
Praxisbuch Autismus
für Erzieher, Lehrer, Psychologen, Therapeuten und Eltern
- 288 Seiten
- German
- ePUB (handyfreundlich)
- Über iOS und Android verfügbar
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für Erzieher, Lehrer, Psychologen, Therapeuten und Eltern
Über dieses Buch
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Information
Inhaltsverzeichnis
- Cover
- Haupttitel
- Inhaltsverzeichnis
- Impressum
- Vorwort
- Autorenteam
- Abbildungsnachweis
- Kapitel 1. Autismus: Einführung in die Problematik
- Kapitel 2. Die Diagnose der Autismus-Spektrum-Störung
- Kapitel 3. Trauerbewältigung
- Kapitel 4. Kinder mit Autismus und sich typisch entwickelnde Kinder im Vergleich
- Kapitel 5. Der systemische Ansatz in der Autismustherapie
- Kapitel 6. Die Einbeziehung der Eltern in die therapeutische Arbeit: Ein Fallbeispiel
- Kapitel 7. Das Wiener Interaktions- und Kontakttraining
- Kapitel 8. Förderung der kognitiven Fähigkeiten bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung
- Kapitel 9. Therapeutische Maßnahmen bei Autismus-Spektrum-Störungen
- Kapitel 10. Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen im Kindergarten
- Kapitel 11. Inklusion in das Bildungssystem: Prinzipien und Umsetzungen
- Kapitel 12. Schulische Inklusion in der Praxis
- Kapitel 13. Asperger-Syndrom und hochfunktionaler Autismus
- Kapitel 14. Berufliche Chancen für Jugendliche mit Autismus
- Kapitel 15. Jugendliche mit Autismus auf dem Weg ins Erwachsenenalter
- Kapitel 16. Kommunikative und soziale Fähigkeiten: Förder- und Lernprogramme
- Kapitel 17. Nachbetreuung Erwachsener mit Autismus-Spektrum-Störung
- Kapitel 18. Autismus in der Fachdiskussion: Diagnostik und Ätiologie
- Anhang
Häufig gestellte Fragen
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