- 80 Seiten
- German
- PDF
- Über iOS und Android verfügbar
eBook - PDF
Über dieses Buch
Das Demokratiefördergesetz wird vermutlich im Jahr 2023 beschlossen und in Kraft treten. Diese Ausgabe des Journals hat das Ziel, dieses Gesetz fachlich zu kommentieren, nach der Rolle der politischen Bildung zu fragen und zu reflektieren, ob die politische Bildung sich dieses Gesetz aneignen kann bzw. aneignen will. Es geht also nicht um eine Intervention in den Prozess der Gesetzesformulierung, sondern um eine Positionierung aus Sicht der organisierten, klassischen politischen Bildung in Hinblick auf dieses Gesetz, die damit verbundenen Debatten und Entwicklungen. Dabei wird auch die Reichweite des Gesetzes reflektiert.
Häufig gestellte Fragen
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Information
Inhaltsverzeichnis
- Frontmatter
- Editorial
- Inhalt
- MitDenken. Elena Maier: Kritische demokratische Bildner*innen? Selbstwahrnehmung von Bildner*innen in der (macht-)kritischen politischen Bildung
- SchwerPunkt: Demokratiebildung
- Rupert Graf Strachwitz Demokratie entwickeln! Ein Plädoyer für eine neue Demokratiepolitik
- Begriffe der Demokratie
- Elisabeth Richter: Was ist Demokratiebildung?
- Tilman Grammes: Was ist Demokratiepädagogik?
- Elisa Walter, Katrin Ehnert: Was ist Demokratieförderung?
- Benedikt Widmaier: Was ist politische Jugend- und Erwachsenenbildung?
- Stellungnahmen zum Demokratiefördergesetz
- Bundeszentrale für politische Bildung: Demokratiefördergesetz – Privileg und Verpflichtung staatlicher politischer Bildung
- Amadeu Antonio Stiftung: Demokratie fördern, aber bitte richtig
- Deutschen Vereini-gung für politische Bildung e. V.: Die neue Regierung der Demokratiebildung
- Bundesarbeitsgemeinschaft Kirche und Rechtsextremismus: Wie weiter nach dem Gesetz? Stichworte zur Neukonzeption der Demokratieförderung
- Cultures interactive e. V.: Wird es in Deutschland eine zivilgesellschaftlich orientierte Demokratieförderung geben?
- Bundesausschuss politische Bildung (bap)/Gemeinsame Initiative der Träger politischer Jugendbildung (GEMINI): „Wir hätten da noch ein paar Fragen zum Gesetzesentwurf …“
- Dieter Nittel: Ausgeklammert. Die Marginalisierung der politischen Bildung im Spiegel des Nationalen Bildungsberichts 2022
- BildungsPraxis. Kai Dietrich: Jung und rechts. „Rechtsoffene“ Jugendliche zwischen Normalität und Außeralltäglichkeit
- BildungsPraxis. Fabian Müller: Extremismuspräventive Demokratieförderung und politische Bildung im ländlichen Raum. Argumente aus der Praxis einer Partnerschaft für Demokratie
- BildungsPraxis. Kathrin Fehse, Maximilian Lorenz: Wie Demokratie in Kooperationsprojekten erfahrbar wird. Kooperationen als tragende Säule der Demokratiebildung
- ZeitZeugen. Evelyn Linde: F3_kollektiv. Bilden, suchen, verändern
- VorGänge
- LeseZeichen
- ÜberGrenzen. Fikri Anıl Altıntaş: Politische Bildung braucht Begegnung. Junge Menschen auf postmigrantischer Europa-Reise
- AusBlick
- Backmatter