Familien mit Kindern oder Jugendlichen aus dem Autismus-Spektrum sind im Alltag mit vielfältigen Herausforderungen konfrontiert. Dieses praktische Buch bietet konkrete Hilfestellungen für alle erdenklichen Situationen und Probleme, wie etwa sozialer Umgang, Erziehung, Schule und Lernen, Freizeit, Zeitmanagement u.v.m. Neben fachlichen Hintergrundinformationen bildet eine Sammlung von "Rezepten" den Schwerpunkt des Buchs. Die modellhaften Handlungsabläufe folgen einem bestimmten Erziehungsansatz und sind für junge Menschen im Autismus-Spektrum besonders geeignet. Die spielerischen Handlungsanleitungen zum Download können individuell angepasst werden und helfen so dabei, gemeinsam den Alltag zu meistern.

eBook - ePub
Mit Autismus den Alltag meistern
Praktische Hilfen für Kinder und Jugendliche im Autismus-Spektrum
- 172 Seiten
- German
- ePUB (handyfreundlich)
- Über iOS und Android verfügbar
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Mit Autismus den Alltag meistern
Praktische Hilfen für Kinder und Jugendliche im Autismus-Spektrum
Über dieses Buch
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Information
Inhaltsverzeichnis
- Cover
- Inhalt
- Titelei
- Vorwort
- Einleitung
- Zum Aufbau und Gebrauch dieses Buches
- Besonderheiten in der Erziehung eines autistischen Kindes
- Was ist Autismus?
- Antworten für Fachleute
- Antworten für Erwachsene
- Antworten für Kinder/Jugendliche
- Antworten für »Fremde«
- »Der sechste Sinn« – Antworten für Mitschüler
- Nutzen von Diagnosen
- »Wer bin ich?« oder »Ich bin besonders!«
- Umgang mit Konflikt- und Stresssituationen
- Das Blaulicht
- Arbeit mit Signalkärtchen
- Streit unter Geschwistern
- Ruhig bleiben für Eltern
- Möglichkeiten zur Beruhigung
- Umgang mit gewalttätigem Verhalten – Grundsätze
- Verbotene und erlaubte Wörter
- Löschen
- Unaufgeregter Umgang mit Konflikten
- Meltdowns und Shutdowns
- Probleme sind dazu da, um sie zu lösen!
- Gehänselt werden
- Die Notfalltasche für Ronja
- Alltägliches
- Alltagsregeln für Patrick in drei Teilen – Teil 1: Der Vertrag mit Patrick
- Teil 2: Rucksack-Liste
- Teil 3: Haus-Regeln
- Gemeinsame Benutzung der Küche
- Zimmer aufräumen
- Auferlegte Aufgaben (»Ämtli«) korrekt ausführen
- Familien-Organisation – die morgendliche To-Do-Liste
- Familien-Organisation – die Moetjes
- Ins Bett gehen (Kinder)
- Ins Bett gehen (Jugendliche)
- Gutenachtgeschichte
- Gemeinsame Ausflüge
- Gesetz – die Badewanne
- Familiengesetzbuch der Familie Meier-Müller
- Die Familie Schweizer außer Haus
- Probleme rund ums Essen
- Ratschläge für Eltern betreffend dem Thema Essen
- Gesetz: Gesunde Ernährung
- Gesetz: Zähne putzen
- Unser Bildschirmzeit-Familiengesetz
- Die Wohnung verlassen
- Wetter und passende Kleidung – der »Wettermax«
- Tagesstruktur: Der Mami-Streifen und der Ronja-Streifen
- Rezept gegen Fliegen und Wespen
- Grundsätzliches
- Das Familien-Gesetzbuch
- Das Familien-Geld
- Schmerzensgeld für Geschwister
- Eltern als Team
- Vom Sinn des Sparens
- Zwei Wege – zwei Erziehungsstile
- Zwei Wege – Du kannst wählen!
- Ein Verstärkersystem für den Alltag – der Pointy©
- Strukturierung der Zeit – Arbeit mit dem TimeTimer®
- Akustische Werkzeuge
- Erwachsen werden – eine Checkliste
- Umgang mit Emotionen
- Was tun bei Panik?
- Wenn Dirk mal bedrückt oder gestresst ist – Teil A
- Wenn Dirk mal bedrückt oder gestresst ist – Teil B
- Wie gehe ich mit Wut um?
- Ich bin traurig
- Umgang mit »giftigen« (negativen) Gedanken
- Was mache ich, wenn mir langweilig ist?
- Das Langeweile-Gesetz für Zoë
- Umgang mit Wut
- Das Rote Dings bzw. den Wilden Kerl zähmen
- Kommunikation
- Miteinander reden – Teil A
- Miteinander reden – Teil B
- Der Text-Editor
- Kontakte knüpfen
- Ein Gespräch aufrechterhalten
- Kommunikation – schriftlich statt mündlich!
- Die 5 : 1 – Regel
- Rund um das Thema Schule
- Ein Spektrum von schulischen Optionen
- Gesetz Nr. 7: Regelmäßiger Schulbesuch
- Warum muss ich Hausaufgaben machen?
- Hybrid-Schooling – ein Plädoyer
- Übungen zu Körper und Geist
- Wie kann ich mich entspannen?
- Achtsamkeitstraining
- Der Body-Scan
- Achtsamkeitsübung für Eltern
- Achtsamkeitsübung für Jugendliche
- Achtsamkeit für Kinder (1)
- Achtsamkeit für Kinder (2) – ein Tier beobachten
- Der Zauberstab
- Digitale Hilfsmittel
- Familienorganisation: Notion – The all-in-one-Workspace
- Programmieren für Kinder
- Apps für schulisches Lernen
- Therapie für den Alltag
- Das Schlaf-Projekt für Flip
- Lerngeschichten
- Der Diebstahl – eine Lerngeschichte
- Gebrauchsanweisungen von Hans Asperger
- Zum Abschluss
- Nachwort und Ausblick
- Zusatzmaterial zum Download
- Literatur
Häufig gestellte Fragen
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