- 154 Seiten
- German
- PDF
- Über iOS und Android verfügbar
Über dieses Buch
"Diversity" als theoretisches und praktisches Konzept wird in der Wissenschaft, in Unternehmungen, in der Verwaltung, im Non-Profit Bereich und in Nicht-Regierungs-Organisationen unter dem Gesichtspunkt diskutiert, was Vielfalt in den heutigen Gesellschaften bedeutet und wie Unterschiede in der Gesellschaft als Bereicherung erfahren werden können. Während in den Sozialwissenschaften das "Diversity Konzept" und "Diversity Studies" Konjunktur haben, scheint in der Politikdidaktik und in der politischen Bildung die Relevanz des Konzeptes noch nicht ausgelotet. Diese Schrift will dazu einen Beitrag leisten.Im Zentrum des Bandes stehen die Beiträge der achten Jahrestagung der GPJE vom 5. - 6. Mai 2007 in Loccum. Sie gehen im Wesentlichen der Frage nach, welche Impulse und Anregungen und neue Herausforderungen sich für Politikdidaktik und politische Bildung aus der Diskussion des Diversity Konzepts in der Rechtswissenschaft, der Erziehungswissenschaft, der Politikwissenschaft und der Soziologie ergeben.
Häufig gestellte Fragen
- Elementar ist ideal für Lernende und Profis, die sich mit einer Vielzahl von Themen beschäftigen möchten. Erhalte Zugang zur Basic-Bibliothek mit über 800.000 vertrauenswürdigen Titeln und Bestsellern in den Bereichen Wirtschaft, persönliche Weiterentwicklung und Geisteswissenschaften. Enthält unbegrenzte Lesezeit und die Standardstimme für die Funktion „Vorlesen“.
- Pro: Perfekt für fortgeschrittene Lernende und Forscher, die einen vollständigen, uneingeschränkten Zugang benötigen. Schalte über 1,4 Millionen Bücher zu Hunderten von Themen frei, darunter akademische und hochspezialisierte Titel. Das Pro-Abo umfasst auch erweiterte Funktionen wie Premium-Vorlesen und den Recherche-Assistenten.
Bitte beachte, dass wir Geräte, auf denen die Betriebssysteme iOS 13 und Android 7 oder noch ältere Versionen ausgeführt werden, nicht unterstützen können. Mehr über die Verwendung der App erfahren.
Information
Inhaltsverzeichnis
- Inhaltsverzeichnis
- Vorwort
- Beate Rudolf: Diversity Studies und Rechtswissenschaft
- Renate Nestvogel: Diversity Studies und Erziehungswissenschaften
- Dagmar Vinz: Vielfalt, Differenz und Chancengleichheit – Von Managing Diversity zu Diversity Politics?
- Albert Scherr: Diversity im Kontext von Machtbeziehungen und sozialen Ungleichheiten
- Peter Massing: „Diversity-Studies“. Neue Impulse für die Politikdidaktik?
- Thomas Goll: „Diversity“ in der politischen Bildung – Kontext und Reichweite eines Konzeptes
- Anja Besand: Vielfalt entdecken – Differenzen denken
- Sabine Achour: Das Verhältnis von Islam und Demokratie
- Wolfgang Sander: Von der Einzelstunde zur längerfristigen Unterrichtsanalyse – Unterrichtsforschung nach der Grounded Theory
- Anke Götzmann: Politische Konzepte von Grundschüler/-innen
- Georg Weißeno, Anke Götzmann und Valentin Eck: Parteien – empirische Untersuchungen eines Fachkonzepts für den Politikunterricht
- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren