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Erinnerungskultur im Wandel
Neue Herausforderungen und Wege des Lernens und Arbeitens in Gedenkstätten
- 168 Seiten
- German
- PDF
- Über iOS und Android verfügbar
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Erinnerungskultur im Wandel
Neue Herausforderungen und Wege des Lernens und Arbeitens in Gedenkstätten
Über dieses Buch
Dieses Buch spiegelt die aktuelle Debatte zur Erinnerungskultur über neue Herausforderungen des Umgangs mit den NS-Verbrechen in einer multiethnischen und multikulturellen Gesellschaft mit völlig unterschiedlichen historischen Narrativen und Gewalterfahrungen in den Herkunftsfamilien. Hinzu kommen der demografisch begründete Verlust der Zeitzeug*innen, die Infragestellung der bisher weithin konsensualen Erinnerungskultur durch rechtsextremistische und autoritär-antidemokratische Tendenzen bis hin zu gewaltsamen Ausschreitungen insbesondere gegen jüdische Einrichtungen und Gedenkstätten. Damit sowie mit Chancen und Grenzen neuer virtueller Formen der Vermittlung der NS- und Holocaust-Geschichte befassen sich die Beiträge dieses Bandes.
Häufig gestellte Fragen
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Information
Inhaltsverzeichnis
- FRONTMATTER
- INHALT
- Stefanie Hubig: Grußwort der Staatsministerin für Bildung des Landes Rheinland-Pfalz
- Nino Haase: Grußwort des Oberbürgermeisters der Landeshauptstadt Mainz
- ERINNERUNGSKULTUR IM WANDEL. Neue Herausforderungen und Wege des Lernens und Arbeitens in Gedenkstätten
- Hans Berkessel und Cornelia Dold: „Erziehung nach Auschwitz“ heute – zur Einführung
- Thomas Lutz: The Times They Are A-Chang’ (ing) – Gedenkstätten für NS-Opfer im Wandel der Zeit
- Josef Schuster: Erinnerungskultur heute. Ein Auftrag für die Zukunft
- Walter Rummel und Thomas Wimmer: Resilienz gegen Rechtsextremismus: Demokratisch-rechtsstaatliche Wertekompetenz und Menschenrechtsbildung in der Ausbildung der Polizei
- Elke Gryglewski: Gedenkstätten(bildungs)arbeit in Zeiten politischer Radikalisierung
- Henrik Drechsler: „Musik sagt so viel mehr, als Worte jemals tun werden und hat uns als Menschen geprägt.“ – das Projekt „Lebensmelodien“ im Kontext einer Gedenkstättenfahrt
- Diana Kail und Andreas Pflock: (Be)-Greifbar!? Konstruktivistisches Lernen mit biografischen Koffern im Dokumentations- und Kulturzentrum Deutscher Sinti und Roma
- Thomas Altmeyer: Der Geschichtsort Adlerwerke: Fabrik, Zwangsarbeit, Konzentrationslager
- Mona Brandt: Spielerisches Erinnern – Computer- und Videospiele zur Vermittlung der NS-Vergangenheit
- Cornelia Dold und Frank Teske: „Ich dachte nicht daran, dass ich meine Eltern vielleicht nicht wiedersehen würde.“ – Videointerviews der Shoah Foundation mit Mainzer Zeitzeug*innen
- Barbara Trottnow: Visiting the Past – Von New York nach Essenheim: Ein Dokumentarfilm über die Spurensuche einer Zweitzeugin
- Peter E. Kalb und Hans Berkessel: „Niemand kann mehr sagen, Auschwitz sei eine Lüge!“ Zeitzeugenschaft und erinnerungskulturelles Engagement – ein Gespräch mit Peter E. Kalb
- Bernward Debus: „Es hat in mir etwas verändert und zwar etwas ganz Grundlegendes“
- Cornelia Dold: „Ein Mensch, der sehr viel Haltung und Stärke in sich trägt“ – Würdigung Reiner Engelmanns für seine außergewöhnliche Erinnerungsarbeit
- BACKMATTER