Alltagsrassismus

Einführung für die pädagogische Praxis und Soziale Arbeit

Ayça Polat, Abigail M. Joseph-Magwood

• Verlag: Kohlhammer Verlag
• Jahr: 2024
• ISBN drucken:
  9783170430365
• eBook-ISBN:
  9783170430389
• Auflage: 1
• Thema: Sozialwissenschaften
• Thema: Sozialarbeit

Alltagsrassismus ist häufig subtiler Bestandteil von Handlungsroutinen und meist nicht sofort erkennbar; auch werden die Erfahrungen der Betroffenen oft verharmlost. Gerade dadurch schränkt Alltagsrassismus Teilhabechancen ein. Das Buch gibt einen Überblick über die verschiedenen Formen und die wichtigsten Erklärungsansätze. Die Problemanalysen erfolgen aus intersektionaler Perspektive und berücksichtigen die Verflechtung von Alltagsrassismus mit anderen Diskriminierungslinien. Dabei werden spezifische Formen von Alltagsrassismus in unterschiedlichen Institutionen und Bereichen betrachtet, z.B. in Schule und Hochschule, in der Gesundheitsversorgung, am Arbeitsmarkt und in der Polizeiarbeit. Zudem setzt sich das Buch mit Konzepten auseinander, die für Alltagsrassismus sensibilisieren und Fachkräften der sozialen und pädagogischen Arbeit eine Reflexionsgrundlage bieten.

Inhaltsverzeichnis

• Cover
• Inhalt
• 01_Polat_Titelei
• Über dieses Buch
• Teil I: Theoretische Ausführungen und Erklärungszusammenhänge zu Alltagsrassismus
• 1 Rassismus oder Alltagsrassismus? Einleitende Ausführungen
• 2 Alltagsrassismus verstehen – ein Rückblick auf die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit dem Phänomen in den letzten Jahrzehnten
• 3 Angesichts von Alltagsrassismus: Soziale, pädagogische und psychologische Arbeit braucht Wissen, braucht Haltung, braucht beherzte, solidarische Praxis
• 4 Alltagsrassismus im akademischen Diskurs: Eine kritische Auseinandersetzung mit dem »Netzwerk Wissenschaftsfreiheit«
• Teil II: Ausprägungs- und Erscheinungsformen von Alltagsrassismus
• 5 Alltagsrassismus in symbolischen Gewaltverhältnissen der Schule – Ein- und Ausschluss, Widerstand und die Bedeutung der Gefühle
• 6 Linguizismus als Unterscheidungspraxis in pädagogischen Einrichtungen
• 7 Rassismus an Hochschulen – Ein Alltagsproblem
• 8 Geschlechtsspezifischer Rassismus am deutschen Arbeitsmarkt
• 9 Alltagsrassismus in der Gesundheitsversorgung – Erfahrungen von Menschen mit »geringer Literalität« im Gesundheitssystem
• 10 Ältere Menschen und Alltagsrassismus: Empirische Perspektiven in Kontexten sozialer Altenarbeit
• 11 Alltagsrassismus in den Sozialen Medien – Regionale Unterschiede von Rassismen und Stereotypisierungen auf Twitter
• 12 Die Lösung ist das Problem: Polizei und interkulturelle Kompetenz
• Teil III: Interventionsmöglichkeiten und Handlungsansätze von sozialer und pädagogischer Arbeit zur kritischen Auseinandersetzung mit Alltagsrassismus
• 13 Reflektiert sein allein reicht nicht! Kritisches Weißsein als Ansatz sozialer und pädagogischer Praxis
• 14 Soziale Arbeit – (K)‌ein rassismusfreier Raum? Ergebnisse einer rassismuskritischen Untersuchung von Einstellungsmustern unter Sozialarbeitenden
• 15 Macht- und rassismusrelevante Transformationsprozesse moderieren – Erfahrungen mit der Lewis Deep Democracy Methode
• 16 Veränderung mit und vom Körper aus fühldenken – Rassismuskritische Theater- und Körperarbeit
• Anhang
• Autor*innenverzeichnis
• Stichwortverzeichnis