Mit der Idee der Personenförderung kommt ein starkes Motiv zum Ausdruck, dem man in den verschiedenen heilpädagogischen Kontexten begegnet. Diese Maxime scheint auf den ersten Blick nichts anderes als eine überzeugende Strategie der Praxis zu sein, plausibel und lebensdienlich, eine "humane Technik", mit der man durch die Mühen des pädagogischen Alltags kommt. Doch geht es hier um eine grundlegende Herangehensweise an die Heilpädagogik als Disziplin, als Praxis und als Profession zur Frage, warum sich jeweils der Eigenwert der Person in spezifischer Weise abbilden und entfalten lässt. Im Mittelpunkt der Darstellung steht somit der pädagogische Sinn personenorientierter Beziehungsgestaltung, der bereits in der historischen Dimension zum Ausdruck kommt.
- 213 Seiten
- German
- ePUB (handyfreundlich)
- Über iOS und Android verfügbar
eBook - ePub
Über dieses Buch
Information
Inhaltsverzeichnis
- Cover
- Inhalt
- Titelei
- Einleitung: Der Wert der Person für das heilpädagogische Denken
- 1 Ein Blick in die Vergangenheit: Kurze Geschichte der Heilpädagogik
- 2 Gesichter der Gewalt
- 3 Grundfragen der Heilpädagogik
- 4 Grundlagen der Personenförderung
- 5 Die Praxis der Beziehungsförderung
- 6 Personenförderung im Kontext des Fremden
- 7 Rollenprofession
- Schluss: Heilpädagogik zwischen Lebensformen
- Literaturverzeichnis
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