
Mythen des Lesens
Über eine Kulturtechnik in Zeiten gesellschaftlichen Wandels
- 290 Seiten
- German
- PDF
- Über iOS und Android verfügbar
Mythen des Lesens
Über eine Kulturtechnik in Zeiten gesellschaftlichen Wandels
Über dieses Buch
Mit welchen Herausforderungen sieht sich die Kulturtechnik Lesen in unserer Gesellschaft konfrontiert und was wissen wir darüber? Die Beiträger*innen des interdisziplinären Netzwerks Leseforschung versammeln eine Vielzahl kursierender »Mythen« des Lesens mit dem Ziel, vorherrschende Meinungsbilder einer kritischen und wissenschaftlich fundierten Betrachtung zu unterziehen. Dazu zeigen sie auf, welche Haltungen und Erwartungen das Lesen begleiten und von welchen gesellschaftlichen Gemeinplätzen Lesetätigkeiten, der Buchmarkt sowie unterschiedliche Medien der Literaturrezeption bestimmt sind. Die essayistische Sammlung leistet somit einen wichtigen Beitrag zum Verständnis des Lesens in Zeiten des Wandels.
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Inhaltsverzeichnis
- Cover
- Inhalt
- Vorwort
- »Früher wurde mehr gelesen«
- »Jungen lesen nicht gerne und Mädchen lesen viel besser als sie«
- »Lesen lernt man in der Schule«
- »Lesen macht schlau und wer nicht lesen kann ist dumm«
- »Lesen macht uns zu sozialen und empathischen Menschen«
- »Lesen macht glücklich«
- »Lesen ist eine einsame Angelegenheit«
- »Ich habe keine Zeit zu lesen«
- »Man kann nichts anderes lesen als Texte«
- »Wir lesen E‑Books oberflächlicher als gedruckte Bücher«
- »Videostreaming ersetzt Bücher im Alltag«
- »Lesen ist wie Musikhören, nur anstrengender«
- »Hörbücher hören ist nicht so wertvoll wie ›richtiges Lesen‹«
- »Literarische Texte müssen richtig gelesen werden«
- Zu den Beiträger*innen des Bandes
Häufig gestellte Fragen
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