Das Buch: - informiert Sie über unterschiedliche psychosomatische Erkrankung und ihre möglichen Ursachen- zeigt Ihnen anhand von eindrucksvollen Beispielen, was z.B. die Auslöser von chronischen Kopf- oder Bauchschmerzen, Übelkeit und Schwindel sein können und welche Therapien wann am besten helfen.- sensibilisiert dafür, dass z. B. plötzliches Einnässen oder Einkoten bei Kindern, die längst windelfrei waren, die Folge von Schul- oder Trennungsängsten sein können.- weist darauf hin, dass auch das Umfeld der Patienten, wie Eltern, Kindergärten und Schulen in den Behandlungsprozess mit eingeschlossen werden müssen. Etwa 20 Prozent der Kinder und Jugendlichen fühlen sich krank, ohne dass die Ärzte dafür organische Ursachen finden. Auch Erkrankungen, wie Neurodermitis, Asthma bronchiale, Diabetes mellitus, chronische Obstipation, atypische Essstörungen können durchaus psychosomatischen Ursprungs sein.Das Buch eignet sich für: - Fachärzt*innen für Kinder- und Jugendmedizin- Fachärzt*innen Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik- Weiterbildungsassistent*innen Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik- Psychologische Psychotherapeut*innen

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Kinder- und Jugendpsychosomatik in der Pädiatrie
Kinder- und Jugendpsychosomatik in der Pädiatrie
- 200 Seiten
- German
- ePUB (handyfreundlich)
- Über iOS und Android verfügbar
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Über dieses Buch
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Information
Inhaltsverzeichnis
- Cover
- Haupttitel
- Impressum
- Erklärung zum Titelbild
- Vorworte des Autorenteams
- Abbildungsnachweis
- Inhaltsverzeichnis
- Kapitel 1: Psychosomatik in der Pädiatrie
- Kapitel 2: Versorgungsfunktion
- Kapitel 3: Erkrankungsbilder in der Kinder- und Jugendpsychosomatik
- Kapitel 4: Räumlichkeiten und Ausstattung am Beispiel der Wolfsburger Kinder- und Jugendpsychosomatik
- Kapitel 5: Psychosomatische Diagnostik in der Pädiatrie
- Kapitel 6: Das Therapieangebot in der Wolfsburger Psychosomatik
- Kapitel 7: Entwicklungspsychologische Aspekte
- Kapitel 8: Grundpfeiler der salutogenen psychosomatischen Therapie
- Kapitel 9: Die biopsychosozial-?integrative Behandlung im milieutherapeutischen Rahmen
- Kapitel 10: Pragmatische Sozialtherapie – sich selbst im Umgang mit anderen handlungsfähig und erfolgreich erleben
- Kapitel 11: Integrative Individualtherapie
- Kapitel 12: Interaktionelle Familienbehandlung
- Kapitel 13: Entlassungsvorbereitung
- Kapitel 14: Poststationäre Betreuung
- Kapitel 15: Das interdisziplinäre Behandlungsteam
- Kapitel 16: Umgang mit den OPS – Vorgaben für die Planung und Personalbedarfsberechnung
- Literaturverzeichnis
- Register
Häufig gestellte Fragen
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