Kompetenzbasiertes Lehren und Lernen
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Kompetenzbasiertes Lehren und Lernen

Neue Wege in der Pflegeausbildung

  1. 116 Seiten
  2. German
  3. ePUB (handyfreundlich)
  4. Über iOS und Android verfügbar
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Kompetenzbasiertes Lehren und Lernen

Neue Wege in der Pflegeausbildung

Über dieses Buch

Egal, ob Sie als Lehrende im theoretischen Unterricht oder im Einsatzgebiet in der Praxisanleitung unterwegs sind, Sie sind gefordert die Auszubildenen beim Erwerb der beruflichen Handlungskompetenz zu begleiten, zu unterstützen und zu fördern.Damit Ihnen das erfolgreich gelingt, finden Sie in diesem Buch Inhalte zu: - Kompetenzorientiertes Modell der Pflegedidaktik- Kompetenzorientierte Praxisanleitung- Praxisanleitung: Umsetzung und Erfahrungen aus der Praxis- Lernberatung auf der Grundlage der Idiolektik für Lehrende und für Praxisanleiter*innen- Kompetenzorientierte Unterrichtsgestaltung auf der Grundlage des Pflegeberufegesetzes Das Buch eignet sich für: - Studierende Pflege- Gesundheits- und Medizinpädagogik- Dozierende Pflege- Gesundheitsfachberufe- Praxisanleiuter*innen

Häufig gestellte Fragen

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Information

Inhaltsverzeichnis

  1. Cover
  2. Titelblatt
  3. Inhaltsverzeichnis
  4. Copyright
  5. Vorwort
  6. Fehler gefunden?
  7. Kapitel 1: Kompetenztheoretisches Modell der Pflegedidaktik
  8. Kapitel 2: Kompetenzbasiertes Lehren und Lernen
  9. Kapitel 3: Lernberatung auf der Grundlage der Idiolektik
  10. Kapitel 4: Kompetenzorientierte Praxisanleitung
  11. Kapitel 5: Praxisanleitung: Umsetzung und Erfahrungen
  12. Register