L'école, c'est moi (E-Book)
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L'école, c'est moi (E-Book)

Schüler:innen im Zentrum zeitgemäßen Unterrichts

  1. German
  2. ePUB (handyfreundlich)
  3. Über iOS und Android verfügbar
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L'école, c'est moi (E-Book)

Schüler:innen im Zentrum zeitgemäßen Unterrichts

Über dieses Buch

Dieses E-Book enthält komplexe Grafiken und Tabellen, welche nur auf E-Readern gut lesbar sind, auf denen sich Bilder vergrössern lassen.Unterricht entwickelt sich. Gesellschaftliche und mediale Veränderungen haben dazu geführt, dass seine Ziele und Methoden heute andere sind als vor 20 oder 40 Jahren. In diesem Buch finden Lehrpersonen und andere Interessierte Hinweise, wie guter Unterricht heute gestaltet werden kann: Er fühlt sich für alle Beteiligten sinnvoll an. Lernende merken, dass sie vorankommen und wichtige Kompetenzen erarbeiten. Lehrende begleiten diese Entwicklung und gestalten Umgebungen, in denen Kinder und Jugendliche aktiv und fokussiert lernen können. Die Lernenden stehen im Zentrum, ohne sie gibt es keine Demokratisierung, keine Partizipation, keine Differenzierung. Ihre Bedürfnisse und Fähigkeiten in den Mittelpunkt des Unterrichts zu stellen, ist daher entscheidend für eine effektive und inklusive Lernumgebung.

Häufig gestellte Fragen

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Information

Jahr
2024
eBook-ISBN:
9783035526776

Inhaltsverzeichnis

  1. [Cover]
  2. [Impressum]
  3. [Inhaltsverzeichnis]
  4. Einleitung
  5. Wir brauchen Schulen ohne Gehorsam
  6. Lernkultur
  7. Agile Didaktik
  8. Asynchrone Lernphasen
  9. Vielfalt als Bereicherung
  10. Postdigitale Infrastruktur
  11. Wissen, Kompetenzen und Entwicklung
  12. Demokratische Schulhauskultur
  13. Individualisierung und gerechte Chancen
  14. Die Arbeit mit Lernprodukten
  15. Soziale Erlebnisse
  16. Ausblick
  17. Dank
  18. Literatur