
Zeitschrift fur Romanische Sprachen und ihre Didaktik / Zeitschrift fur Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Heft 9.1
- 244 Seiten
- German
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Zeitschrift fur Romanische Sprachen und ihre Didaktik / Zeitschrift fur Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Heft 9.1
Über dieses Buch
Aufsatze: Johannes Kramer (Trier)Eine Sudtiroler Familie zwischen Osterreich und Italien: Lilli Gruber und Berlusconis Zugriff auf die MedienChristiane Facke (Augsburg)Lingua Franca versus Mehrsprachigkeit. Theoretische Konzepte und praktische Umsetzungen in EuropaKatharina Leonhardt (Erfurt) Je parie que la France va gagner. Zur dienenden Funktion der Grammatik im Fremdsprachenunterricht ein ModellvorschlagBernd Tesch (Kassel)Selbst- und Partnerevaluation im Bereich der Mundlichkeit. Ein Verfahren zur formativen Diagnose im FremdsprachenunterrichtChristine Michler (Bamberg)Mehrsprachigkeit in Lehrwerken fur den Franzosischunterricht an Gymnasien. Mit einem Exkurs zu Lehrwerken fur den Spanisch- undItalienischunterrichtManfred Overmann (Ludwigsburg)A la decouverte d une colonie d outre-mer: l ile de la Reunion (avec deux modules multimedia sur la geographie de l ile et sur legrand poete reunionnais Auguste Lacaussade)Rezensionen zu linguistischen und didaktischen PublikationenZeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen SprachenProfil: Prof. Dr. Bernd Tesch (Universitat Kassel)Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (WS 14/15)Autorenverzeichnis
Häufig gestellte Fragen
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