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Über dieses Buch
Marina Folques-Copovi (Valencia)Der Einfluss der Mundart Apitxat beim Erlernen der deutschen Aussprache Domenica Elisa Cicala (Eichsttt)Didctica y cine Nieves Mendizbal de la Cruz (Valladolid) & Javier Muoz Acebes (Valladolid)Estudio contrastivo espaol/alemn de las locuciones verbales con estructura estar + preposicin. Aplicaciones didcticas en el aulaVernica Bhm (Potsdam) & Anja Hennemann (Potsdam)Ein Pldoyer fr die Behandlung des epistemisch-modalen und evidentiellen Gebrauchs des futuro sinttico in L2-Grammatiken des SpanischenChristoph Brgel (Paderborn) & Corinna Koch (Mnster)Fachdidaktische Begleitforschung im Praxissemester an der Universitt Paderborn: Ein Konzept fr die Fcher Franzsisch und SpanischVerena F. Keimerl (Saarbrcken) & Jrn R. Sparfeldt (Saarbrcken)Binnendifferenzieren leicht gemacht? - Eine Analyse der Aufgaben zweier Franzsischlehrbcher Rezensionen zu linguistischen und didaktischen PublikationenZeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen Profil: Prof. Dr. Sylvia Thiele (Johannes Gutenberg-Universitt Mainz) Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (WiSe 2018/19)Herausgeber- und Autorenverzeichnis
Häufig gestellte Fragen
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Information
Inhaltsverzeichnis
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- Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen
- Profil: Prof. Dr. Sylvia Thiele (Johannes Gutenberg-Universität Mainz)
- Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
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