Zeitschrift fur Romanische Sprachen und ihre Didaktik
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Zeitschrift fur Romanische Sprachen und ihre Didaktik

Heft 5.1

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Über dieses Buch

Aufsatze: Nicoletta Rivetto (Zrich)Kompetenzorientiertes Lernen: Ein Blended-Learning-Szenario fr ItalienischlernendeChristoph Brgel (Osnabrck)Qu'est-ce que c'est gnial!"e; - Formate des kommunikativ-dialogischen EngagementsRobert Mintchev (Dresden)Von der Schulung des Hrverstehens zu einer kommunikativen und kreativen Grammatikarbeit: die Vielseitigkeit der canzone Alla fiera dell'est"e;Carsten Sinner (Leipzig)Missverstndliche und widersprchliche Darstellung von Substrat, Superstrat, Adstrat in deutschsprachigen Einfhrungen in die romanische SprachwissenschaftManfred Overmann (Ludwigsburg)Frankophonie, identit nationale et mondialisation au dbut du troisime millnaireNadine Rentel (Wien)Analyse structurelle et stylistique des comptes rendus critiques en linguistiqueRezensionen zu linguistischen und didaktischen PublikationenZeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen SprachenProfil: Prof. Dr. Christiane Fcke (Augsburg)Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (WS 10/11)

Häufig gestellte Fragen

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Information

Verlag
ibidem
Jahr
2010
eBook-ISBN:
9783838262703
Auflage
0

Inhaltsverzeichnis

  1. Inhaltsverzeichnis
  2. Aufsätze
  3. Rezensionen
  4. Zeitschriftenschau
  5. Profil
  6. Lehrveranstaltungen
  7. Zeitschrift für Romanische Sprache und ihre Didaktik
  8. Impressum