Quantitative und Qualitative Forschung im Vergleich
Denkweisen, Zielsetzungen und Arbeitsprozesse
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Quantitative und Qualitative Forschung im Vergleich
Denkweisen, Zielsetzungen und Arbeitsprozesse
Über dieses Buch
Dieses kompakte Lehrbuch vermittelt ein fundiertes, ganzheitliches Verständnis der Unterschiede zwischen quantitativen und qualitativen Forschungsmethoden – und ihrer jeweiligen Vor- und Nachteile. Dabei geht es weniger um die Vorstellung einzelner Methoden, sondern es wird vertieft betrachtet, worin sich grundlegende Denkweisen, Zielsetzungen und Arbeitsprozesse unterscheiden. Das Buch versteht sich somit als Begleitlektüre zu großen Methodenlehrbüchern sowie Wegweiser für alle Studierenden und angehende Forscher/-innen bei der Gestaltung eigener Forschungsvorhaben und der kritischen Rezeption wissenschaftlicher Untersuchungen – gerade in Zeiten, in denen sich enge Bindungen zwischen wissenschaftlichen Fachdisziplinen und bestimmten Forschungsmethoden zugunsten einer Offenheit für andere Herangehensweisen auflösen.
Häufig gestellte Fragen
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Information
Inhaltsverzeichnis
- Cover
- Titelei
- 1. Einleitende Gedanken zur ganzheitlichen Gegenüberstellung quantitativer und qualitativer Forschung
- 2. Denkweisen und Menschenbilder
- 3. Ein Thema – Unterschiedliche Zielsetzungen
- 4. Unterschiedliche Antwortstrategien und Denklogiken
- 5. Unterschiedliche Ergebnisse
- 6. Unterschiedliche Arbeitsprozesse
- 7. Abschließende Gedanken zur ganzheitlichen Gegenüberstellung quantitativer und qualitativer Forschung
- Anhang