Bilingualer Geschichtsunterricht
eBook - PDF

Bilingualer Geschichtsunterricht

Methoden und Perspektiven

  1. 178 Seiten
  2. German
  3. PDF
  4. Über iOS und Android verfügbar
eBook - PDF

Bilingualer Geschichtsunterricht

Methoden und Perspektiven

Über dieses Buch

Lehrer*innen steht heute eine Fülle an didaktischer Literatur und Unterrichtsmaterialien zum bilingualen Geschichtsunterricht zur Verfügung. Der neue Band systematisiert bestehende Angebote und umreißt eine spezifische Methodik für diese beliebte Form des Geschichtsunterrichts. Diese wird mit zahlreichen Praxisbeispielen unterlegt.

Häufig gestellte Fragen

Ja, du kannst dein Abo jederzeit über den Tab Abo in deinen Kontoeinstellungen auf der Perlego-Website kündigen. Dein Abo bleibt bis zum Ende deines aktuellen Abrechnungszeitraums aktiv. Erfahre, wie du dein Abo kündigen kannst.
Derzeit stehen all unsere auf mobile Endgeräte reagierenden ePub-Bücher zum Download über die App zur Verfügung. Die meisten unserer PDFs stehen ebenfalls zum Download bereit; wir arbeiten daran, auch die übrigen PDFs zum Download anzubieten, bei denen dies aktuell noch nicht möglich ist. Weitere Informationen hier.
Perlego bietet zwei Pläne an: Elementar and Erweitert
  • Elementar ist ideal für Lernende und Interessierte, die gerne eine Vielzahl von Themen erkunden. Greife auf die Elementar-Bibliothek mit über 800.000 professionellen Titeln und Bestsellern aus den Bereichen Wirtschaft, Persönlichkeitsentwicklung und Geisteswissenschaften zu. Mit unbegrenzter Lesezeit und Standard-Vorlesefunktion.
  • Erweitert: Perfekt für Fortgeschrittene Studenten und Akademiker, die uneingeschränkten Zugriff benötigen. Schalte über 1,4 Mio. Bücher in Hunderten von Fachgebieten frei. Der Erweitert-Plan enthält außerdem fortgeschrittene Funktionen wie Premium Read Aloud und Research Assistant.
Beide Pläne können monatlich, alle 4 Monate oder jährlich abgerechnet werden.
Wir sind ein Online-Abodienst für Lehrbücher, bei dem du für weniger als den Preis eines einzelnen Buches pro Monat Zugang zu einer ganzen Online-Bibliothek erhältst. Mit über 1 Million Büchern zu über 1.000 verschiedenen Themen haben wir bestimmt alles, was du brauchst! Weitere Informationen hier.
Achte auf das Symbol zum Vorlesen in deinem nächsten Buch, um zu sehen, ob du es dir auch anhören kannst. Bei diesem Tool wird dir Text laut vorgelesen, wobei der Text beim Vorlesen auch grafisch hervorgehoben wird. Du kannst das Vorlesen jederzeit anhalten, beschleunigen und verlangsamen. Weitere Informationen hier.
Ja! Du kannst die Perlego-App sowohl auf iOS- als auch auf Android-Geräten verwenden, um jederzeit und überall zu lesen – sogar offline. Perfekt für den Weg zur Arbeit oder wenn du unterwegs bist.
Bitte beachte, dass wir keine Geräte unterstützen können, die mit iOS 13 oder Android 7 oder früheren Versionen laufen. Lerne mehr über die Nutzung der App.
Ja, du hast Zugang zu Bilingualer Geschichtsunterricht von Stefan Weißhampel im PDF- und/oder ePub-Format sowie zu anderen beliebten Büchern aus Geschichte & Weltgeschichte. Aus unserem Katalog stehen dir über 1 Million Bücher zur Verfügung.

Information

Inhaltsverzeichnis

  1. Frontmatter
  2. 1. Vom Élysée-Vertrag zur Kompetenzorientierung: Wege des bilingualen Unterrichts
  3. 2. Zur Geschichte des bilingualen (Geschichts-)Unterrichts
  4. 3. Wo steht der bilinguale Geschichtsunterricht?
  5. 3.1. Quantitative Zustandsbeschreibung: Angebote und Unterrichtsmaterial
  6. 3.2. Bilingualer Geschichtsunterricht heute: Wie es wurde, was es ist
  7. 3.3. Vorschlag zur Anreicherung des bilingualen Geschichtsunterrichts
  8. 4. Sprache im bilingualen Geschichtsunterricht
  9. 4.1. Sprachsensibilität im Geschichtsunterricht
  10. 4.2. Scaffolding: Schlüsselelement des bilingualen Geschichtsunterrichts
  11. 4.3. Zur Rolle der Muttersprache
  12. 4.4. Sprach- oder Fachkompetenz: Was wird bewertet?
  13. 5. Strukturen und Organisationsformen für den bilingualen Unterricht
  14. 5.1. Bilinguale Module
  15. 5.2. Bilinguale Züge und Jahrgänge
  16. 5.3. Fremdsprache(n) im bilingualen Geschichtsunterricht
  17. 6. Geschichtskultur im bilingualen Geschichtsunterricht
  18. 6.1. Begriffsklärung „Geschichtskultur“
  19. 6.2. Geschichtsdokumentationen
  20. 6.3. Fiktionales historisches Erzählen in Filmen und Serien
  21. 6.4. Geschichtskultur und Lehrplanverortung
  22. 6.5. Eine Fülle von Objektivationen der Geschichtskultur
  23. 6.6. Strukturierung des Umgangs mit Objektivationen der Geschichtskultur
  24. 7. Eckpfeiler des bilingualen Geschichtsunterrichts
  25. 8. Fazit
  26. 9. Curriculare Planungen
  27. 9.1 Kompetenzbezogenes schulinternes Curriculum für den SJG 7
  28. 10. Planung von Sequenzen
  29. 10.1. Kursorische Sequenzplanung (Methodentyp)
  30. 10.2. Ein Spiel entwickeln (Fachpraktikum, projektförmige Sequenz)
  31. 10.3. Influences of Imperialism in Europe today (Sekundarstufe 2)
  32. 10.4. Influences of Imperialism in Europe today: Materials
  33. 11. Planung von Einzelstunden (Stundenentwürfe)
  34. 11.1. Storming the Bastille in a video game
  35. 11.2. Using Stasiland to create a walking tour
  36. 12. Gestaltung von Arbeitsblättern
  37. 12.1. Praxisbeispiele
  38. 13. Leistungen messen und bewerten
  39. 13.1. Klausuren in der Sekundarstufe 2
  40. 13.2. Klassenarbeit Klasse 8
  41. 14. Performanzraster
  42. 14.1. Interpretationskompetenz
  43. 14.2. Geschichtskulturelle Kompetenz
  44. 14.3. Narrative Kompetenz
  45. Literatur