Besteht ein Zusammenhang zwischen den "Big Five" der Persönlichkeitseigenschaften und dem subjektiv wahrgenommenen Studienerfolg?
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Besteht ein Zusammenhang zwischen den "Big Five" der Persönlichkeitseigenschaften und dem subjektiv wahrgenommenen Studienerfolg?
Über dieses Buch
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Psychologie - Sozialpsychologie, Note: 1, 3, SRH Hochschule Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Hintergrund der Untersuchung ist die Frage nach dem Zusammenhang zwischen den Big Five, der Persönlichkeitsmerkmale und dem subjektiven Studienerfolg. Die Untersuchung basiert auf einer Stichprobe bestehend aus 51 Teilnehmern (73% weibliche und 27% männliche Teilnehmer) im Alter zwischen 19 und 52 Jahren mit einem Durchschnittsalter von 24 Jahren. Angewendet wurde der Persönlichkeitsfragebogen NEO-FFI. Das Erhebungsinstrument beinhaltet die Konstrukte Neurotizismus, Extraversion, Offenheit für Erfahrung, Verträglichkeit und Gewissenhaftigkeit. Zusätzlich wurden die Konstrukte subjektiver Studienerfolg und objektiver Studienerfolg erhoben. Nach einer statistischen Auswertung ergaben sich keine signifikanten Ergebnisse, die die Hypothese bestätigen konnten. Es gibt lediglich vereinzelt Tendenzen, welche in Richtung einer Hypothesenbestätigung gehen.
Häufig gestellte Fragen
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