Durch Hospitation zur logopädischen Handlungskompetenz
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Durch Hospitation zur logopädischen Handlungskompetenz

Ein Konzept für die klinisch-praktische Ausbildung

  1. 99 Seiten
  2. German
  3. PDF
  4. Über iOS und Android verfügbar
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Durch Hospitation zur logopädischen Handlungskompetenz

Ein Konzept für die klinisch-praktische Ausbildung

Über dieses Buch

Birgit Müller-Kolmstetter geht der Frage nach, wie Lernumgebungen konzipiert werden müssen, um logopädische Handlungskompetenzen zu entwickeln. Die Autorin analysiert, in welchem Maß Hospitation, also das Beobachten authentischer beruflicher Tätigkeiten, für den Kompetenzerwerb geeignet ist. Aus lerntheoretischer Sicht und mit dem Hintergrund von Kompetenzentwicklungsmodellen legt sie dar, dass der Grad der Aktivität, Kooperation und Reflexion der Lernenden entscheidende Faktoren für den Lernerfolg darstellen. Außerdem stellt sie ein Konzept für die praktische Ausbildung im Bachelorstudiengang Logopädie vor, das den Studierenden in Hospitationssituationen ermöglicht, Handlungskompetenz zu erwerben. Die Grundlage dafür ist die kollegiale Beratung, da wesentliche lerntheoretische Merkmale integriert sind und Handlungskompetenz angebahnt und erweitert wird.

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Information

Verlag
Springer
Jahr
2016
ISBN drucken
9783658162009
eBook-ISBN:
9783658162016

Inhaltsverzeichnis

  1. Geleitwort
  2. Danksagung
  3. Inhaltsverzeichnis
  4. Abbildungsverzeichnis
  5. Abkürzungsverzeichnis
  6. 1 Einleitung
  7. 2 Hospitation in der klinisch-praktischen Ausbildung im Bachelor-Studiengang Logopädie
  8. 3 Handlungskompetenz
  9. 4 Logopädische Handlungskompetenz
  10. 5 Lerntheoretische Überlegungen für den Kompetenzerwerb
  11. 6 Kollegiale Beratung
  12. 7 Lehr- /Lernkonzept für Hospitationen
  13. 8 Fazit und Ausblick
  14. Literaturverzeichnis