Mit der Dynamik medialer Entwicklungen entstehen nicht nur neue Handlungs- und Aneignungsformen, sondern gleichsam neue inhaltliche Fragestellungen, die neue forschungsmethodische Innovationen erfordern. Das Anliegen des Buches ist es, medienpädagogische Forschungstraditionen und Untersuchungsansätze vor dem Hintergrund aktueller Problemstellungen zu reflektieren (sowohl aus thematischer und theoretisch-inhaltlicher Sicht als auch mit Blick auf die Spezifika der Untersuchungsgegenstände und Forschungssubjekte) und Anstöße für die Weiterentwicklung von Forschungszugängen und -methoden zu geben.
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Jahrbuch Medienpädagogik 10
Methodologie und Methoden medienpädagogischer Forschung
- 270 Seiten
- German
- PDF
- Über iOS und Android verfügbar
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Methodologie und Methoden medienpädagogischer Forschung
Über dieses Buch
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Information
Thema
SozialwissenschaftenThema
MedienwissenschaftenInhaltsverzeichnis
- Inhalt
- Methodologie und Methoden medienpädagogischer Forschung. Hintergrund, Idee und Anlage des Buches
- Teil I: Zwischenbilanz und Standortbestimmung Grenzen und Möglichkeiten medienpädagogischer Forschung
- Teil II: Fokus Medienhandeln Veränderung als Herausforderung medienpädagogischer Forschung
- Teil III: Fokus Artikulation Bildungspotenziale als Gegenstand medienpädagogischer Forschung
- Teil IV: Fokus Medienpraxis Medienbildung als Zielperspektive medienpädagogischer Forschung
- Verzeichnis der Autorinnen und Autoren
Häufig gestellte Fragen
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